ゴーゴー５年生 〜理科 植物のつくり〜

大豆に栄養があるかどうか確認する実験をしました。ヨウ素液をかけて大豆の色が・・・。

ゴーゴー５年生 〜社会 わたしたちのくらしと食料生産〜

米・野菜・果物・畜産物がどの場所でよく生産されているかグループに分かれて調べました。授業参観来ていただきありがとうございました！

ゴーゴー５年生 〜算数 割合〜

割合の学習に入りました。５年生でつまずきやすい単元ですが，友だちと教え合って乗り越えています！

4年 手紙の書き方

友だちと手紙の書き方について、確認し合った後、実際にお手紙を書いていました。

4年 垂直と平行

どのようにすれば、垂直な直線や平行な直線が描けるか、みんなで考えていました。

4年 一つの花

国語の学習の様子です。様子や行動を表す語句に気をつけて読み、友だちと考えを交流していました。

1年 水遊びスタート

水深も深くなり、今日から水遊び。ドキドキしながらもがんばって学習していました。

2年 おそろしい まぐろが、

国語「スイミー」の学習の様子です。ミサイルみたいにつっこんできたマグロは、どんな速さだったのだろう？ペープサートを使いながら、例えを表す言葉に気をつけて読んでいました。

1年 じぶんの かんがえと そのわけ

「自分の考えを話し、それに友だちが質問して、そのわけを答える」という学習をしていました。その会話のやり取りについて、よかったところも発表し合っていました。

4年 くらしとごみ

社会科も新しい単元に突入したようです。くらしとごみについて、どんなことを疑問に思ったか、またその答えの予想などについて話し合っていました。