ごみって？

５・６時間目は、環境保全公社さんに来ていただき
ごみについて学習しました。

どう描く？ ２

前回習った平行四辺形の特徴や三角定規などをうまく活用しながら考えていました。

どう描く？

算数科では、平行四辺形のかき方をみんなで考えました。

みんなで

音楽科では、みんなでリズムを楽しんでいます。
鍵盤ハーモニカ、手拍子に分かれてアンサンブルしています。

4年 新聞を作ろう

国語科では新しい学習に入りました。

よく目にする新聞には何が書かれているのか、ペアで確認しています。

3年 掃除の時間

協力し合ってがんばっていました。

4年 中間休みの運動場

先生と一緒にドッジボール！

とっても盛り上がっていました。

3年 習字の時間

縦画に気を付けて、「土」を書きました。

集中してていねいに書いていました。

５年 体育

リレーの学習が終わりました。

チームで勝つために協力し合い、最後には「めっちゃ楽しかった！」

と、勝敗だけでない楽しさを感じることができました。

５年 音楽

音楽の授業では合奏の学習に入りました。