5月30日（木）きょうの給食

今日の献立は、麦ごはん・高野どうふと野菜のたき合わせ・ごま酢煮・じゃこ・牛乳でした。
高野どうふのたき合わせは、削り節からとっただしを使っています。高野どうふに、だしと野菜のうまみがぎゅっとつまっていました。
ごま酢煮は、ほどよく酢がきいていて初夏にぴったりのおかずでした。
今日もおいしかったです。ごちそうさまでした。

5月29日（水）きょうの給食

今日の献立は、味つけコッペパン・ベーコンとポテトの変わりオムレツ・トマトスープ・牛乳でした。
春にとれるじゃがいもは「新じゃが」といい、皮がうすくみずみずしいのが特徴です。
たまごと一緒に食べると、やさしい味わいが口いっぱいに広がりました。
また、「味つけコッペパンだ」と喜ぶ声も聞こえました。
トマトスープにはマカロニも入っておりボリューム満点でした。トマトの甘みも感じ、とてもおいしかったです。
ごちそうさまでした。

５年 理科

インゲン豆の種子が発芽する条件を調べています。
空気や水、日光…何が関係あるのでしょうか。

今日は、発芽には水が必要か調べる実験をしました。
結果は…水が入っている方だけ発芽していました！
発芽には水が必要だということが分かりました。

他には何が必要なのか、これから実験してさらに調べていきます。

５年 理科

インゲン豆の種子が発芽する条件を調べています。
空気や水、日光…何が関係あるのでしょうか。

今日は、発芽には水が必要か調べる実験をしました。
結果は…水が入っている方だけ発芽していました！
発芽には水が必要だということが分かりました。

他には何が必要なのか、これから実験してさらに調べていきます。

５年 毎日の掃除

何事にも真面目に取り組める５年生。
その姿は掃除の時間でも見られます。

予鈴で掃除が始まり、終了のチャイムがなったときには
すでに５時間目の用意ができています。

いつも綺麗にしてくれてありがとう。
とてもかっこいいです。

５年 せん茶を味わおう

　家庭科の学習で、せん茶を入れました。
　初めての家庭科室での作業だっだので、子どもたちは緊張と期待でどきどきしていましたが、上手に入れることができました。

５年 形に命をふきこんで

　図工科の学習でコマ撮りアニメーションを作成しています。
「何を登場させようかな。」「どこで撮影しようかな。」と考えて取り組みました。

　最終的にどんな作品ができあがるのか、今から楽しみです！

２年 １年生と学校たんけん

１年生と学校たんけんをしました。

自分たちで作成した教室紹介のポスターを校内に貼り、
それを指さしながら、１年生に学校を紹介しました。

お兄さん、お姉さんとして一生懸命がんばる姿が見えました。

1年 あじさい読書週間 読み聞かせ

あじさい読書週間に、校長先生が絵本の読み聞かせをしてくださいました。初めて見る絵本に、興味津々な様子でお話を聞いていました。

5月24日（金）きょうの給食

　今日の献立は、ごはん・さけの塩こうじ焼き・ひじきの煮つけ・キャベツのすまし汁・牛乳でした。
　「さけの塩こうじ焼き」は、さけを塩こうじにつけてから、スチームコンベクションオーブンで焼きました。
　塩こうじにさけをつけることで、さけの身がふっくらとやわらかくなり、あま味やうま味が引き出されておいしくなります。

　先生が「キャベツのすまし汁好きだよ。」というと、「おかわりしよう！」という子がいたり、「さけおいしいな。」や、「ひじきとごはんがあうよ。」という子がいました。
　今日もおいしかったです。ごちそうさまでした。