1組 6時間目の様子

　理科の授業が行われており、「野菜と果物の区別」について意見が聞かれていました。私にも意見を求められましたが、自信をもって答えることはできませんでした。
　「答があるもの」と信じ、自分の知識の中に答えを見つけ出そうとしていた自分がそこにはいました。「生産者や販売者といったそれに携わる人によってその区別は異なる」ようで、明確な定義はないようです。
　これからの時代、唯一無二の答えがあるわけではない問いに挑んでいくことが必要とされているにも関わらず、すぐに正解を求めようとする自分を反省したところです。
　1組のみんなはしっかり考えて自分の意見を言っていて素敵でした。

1年生 6時間目の様子

　1年生は2クラスとも単元テスト返しとその解説等が行われていました。中学生になって初の本格的なテストでした。結果も大事ですが、今後、どのような学習をしたら良いかをつかんでくれたとしたら何よりです。

3年生 6時間目の様子

　2年生の校舎から、1年生の校舎に向かおうとしたら、技術室のドアが開いていたので3年4組の授業を少し覗かせてもらいました。
　エクセルの使い方を学んでいましたが、先生の説明を受け、実際にやってみて「おー、すげえ」とあちこちから驚きと喜びが混ざった声が聞こえてきて、見ている私もなぜか嬉しくなりました。
　どんな機能があるのかを知ることも大切ですし、こんなことはできないだろうかと発想することも大切にして欲しいと思います。「こんなこともできるの？」
いろんなことができますよ。

陸上競技部 2024山城地方陸上競技大会の結果

5月28日（日）に山城総合運動公園で実施された大会に陸上競技部が出場しました。１年生にとっては初めての試合でした。

気温も高くなりましたが，
男子100mで大会新記録で優勝。
男子400mで3位，4位，5位。
男子800mで5位。
男子1500mで7位。
女子800mで7位。

と多くの人が入賞しました。
また，自己ベストがでた人も多かったです。
陸上競技部は，どの部活より早く夏季大会が6月22日（土），23日（日）に
実施されます！今回の大会をバネに練習に励みましょう！

2年生 6時間目の様子

　6時間の様子を見にぐるっと校舎をまわってみました。グループワーク等の活動の時がカメラを向けやすいのですが、2ー4がまさにその時間でした。
　グループワークのねらいは、「わかる人がわからない人に教える」といったものではありません。自分の考えを伝える時間をとることにより、相手にわかりやすく伝えるために思考を整理することが必要となるため、自分の思考をより深めていくことが可能となります。単に答えに辿りつくことを狙いとしたものでなく、他者に説明するといった過程を経て得られる学びを大切にしています。さて、うまく説明できたでしょうか？そのために、言葉を尽くし相手に理解してもらうために試行錯誤することに意義があることを心に留めておいて下さい。

部活動の様子

　今日は女子バレーボール部の活動の様子を中心に掲載します。3人で楽しそうに、かつ熱心に活動していることに釘付けになり、他の部の活動は撮影できませんでした。最後の1枚は、そんな中、陸上部の生徒がかなり遠くからこちらに向けてポーズをとってくれたので、その写真も掲載します。

3年生 学級旗制作の様子

　こちらは3年生の学級旗制作の様子です。3年生ともなると慣れたもので、プロジェクターで原画を映して旗に下書きをしているクラスもあります。

1年生 学級旗制作の様子

　単元テスト週間が終わるのを待っていたかのように、放課後学級旗の制作が始まりました。1年間、クラスのシンボルになる学級旗。どんな旗ができるか楽しみです。

美術部の活動の様子

　文化部シリーズ最後となる美術部です。総勢3名という美術部ですが、教室に何かとても穏やかな雰囲気があり、時間が静か〜に流れているように感じました。自分は美術の才能は全くありませんが、作品作りか何かに没頭してみたい…そんな気にさせられました。文化祭の時などに力を借りることになると思うので、その時はよろしくね。

単元テスト週間最終日の朝

　1〜2年生は今日の1時間目に英語の単元テストがありました。1年生にとっては英語のテストは初めてなのではないでしょうか。今日も始業前の教室を覗いてみると、頑張っている姿をたくさん見ることができました。頑張っている姿を見るとこちらの刺激にもなりますし、やっぱり、「一生懸命はかっこいい」です。
　とりあえず、単元テスト週間は今日で終了。週末少しゆっくりして、月曜からまた頑張りましょう。