４年生 算数

友だちと教え合うと、先生に教えてもらうときとはまた違った発見や学びがあると思います。説明する力も付くといいですね。

本日の8年生 総括考査返却開始

総括考査が返却されています。自分たちの答案を見て，一喜一憂していますが，そこは8年生。すぐに切りかえて今度は，学習確認プログラムに照準を合わせているようです。頑張れ8年生！

1組 「６年生となかよし会」 その７

６年生のみなさん、ありがとうございました！

1組 「６年生となかよし会」 その６

とても楽しい時間を過ごすことができました。

1組 「６年生となかよし会」 その５

ゲーム中はハイタッチしたり、「ナイスショット！」と声をかけあったりしていました。

1組 「６年生となかよし会」 その４

１組の生徒が得意な「ボッチャ」と「モルック」だったので、自信をもって楽しめました。

1組 「6年生となかよし会」その３

「ボッチャ」と「モルック」をしました。

1組 「６年生となかよし会」 その２

６年生が１組のみんなと楽しめる企画を考えて提案してくれました。

1組 「６年生となかよし会」

６年生が１組との「なかよし会」を企画してくれました。

５年生 算数

算数の学習では、
小数の割り算の筆算を頑張っていました。

この単元を学習し始めたころは、
やり方がわからずに苦労している様子が
どのクラスでも見られたのですが

教科担当の先生と一緒に学習をしていく中で
「わかった！」という声もたくさん聞かれます。
子どもたちの成長が見られてうれしいです。

難しい問題にも果敢に挑戦する姿勢を
これからも大切に持ち続けてほしいと思います。