２拍と３拍

　音楽科の学習で、２拍と３拍の曲を聞いて、違いを見つけました。
「３拍子の曲は、舞踏会で流れていそう」
「２拍子の曲は、元気な感じがする」
と、気付いたことを発表していました。

同じぶぶんをもつ漢字

　国語科の学習で、「同じ部分をもつ漢字」を探しました。
　「読と記には、言という字が入っている」
　「晴、春、音には、日が隠れている」
と、みいなに発表していました。
　

4年★ 垂直と平行

「垂直と平行」の学習をしています。今日は、三角定規を使って、垂直をかきました。直角になるよう、しっかり定規を押さえていました。

１年☆計算カード

　計算カードを使った学習が始まりました。
　カードを一枚ずつめくりながら、一生懸命式を声に出していました。
　今日から宿題にも計算カードを出しています。
　繰り返し練習することで身についていきますので、ぜひ毎日聞いていただければと思います。

１年☆コンテを使おう

　図画工作科の時間に、コンテを初めて使いました。
　コンテを使って空を描きました。色づく様子を楽しんで取り組んでいました。

１年☆インタビューの準備をしよう

　学校博士になるために、インタビューをして先生や教室のことをもっと詳しく知ることになりました。
　今日は、インタビューで聞きたいことを相談したり、練習をしたりしました。
　明日からインタビューに行くのでみんなどきどきしていました。

３年 商店のはたらき

授業の最初に、古今東西のゲームをしました。
お題は、「都道府県の名前」です。
子どもたちは、楽しみながら都道府県の名前を言ったり、場所を覚えたりしました。

３年 商店のはたらき

３年生の社会科「商店のはたらき」の学習の様子です。
今日は、買い物調べをもとに学習問題を考えました。

３年 商店のはたらき

買い物調べの結果から、おうちの方がスーパーマーケットでたくさん買い物をしていることや、特に食料品を多く買っていることを知りました。
そして、「スーパーマーケットでは、たくさんのお客さんに来てもらうために、どのようなことをしているのか」という学習問題を考えました。

３年 自主学習

自主学習に取り組んだあとで、みんなの頑張りをタブレットで確認しました。
漢字や計算など、みんなとっても頑張っていました。