2年生 国語科「スイミー」

　スイミーのお気に入りの場面を発表し合いました。子どもたちは「友達と同じ考えの人がいた」や「同じ場面が好きだけど理由がちがうな」など友達の考えを熱心に聞いている姿が見られました。

５年生 図画工作

　５年生の図画工作は「ミラクル！ミラーワールド」という学習をしています。ミラーの特性をいかして作品作りをしています。作品作りも終わりに近づいてきています。どのような仕上がりになるのか楽しみです。

５年生 水泳学習

水泳学習では、回数を重ねるごとにスムーズに学習が進むようになりました。体操が終わった後にウォーミングアップ（水慣れ）をし、水泳学習に取り組んでいます。話を聞く姿勢もばっちりです。来週は検定があります。これまでの水泳学習の成果を発揮してほしいです。

６年生 社会科〜縄文のむらから古墳のくにへ〜

　弥生時代後期の学習をしました。むらからくにへ日本の転換期を学習しました。

６年生 家庭科〜夏をすずしく さわやかに〜

　衣服の着方について学習しています。普段着ている服にもいろいろな種類があります。実験をして布の種類を比べました。

３年生 算数科「表とグラフ」

　表やグラフを使って、資料をわかりやすく整理する方法について学習しています。

３年生 国語科「まいごのかぎ」

　物語を場面分けし、それぞれの場面で起こったことや、物語の主人公である「りいこ」の気もちについて、同じグループの友だちと協力して考えることができました。

野菜たっぷり

　今日の給食は、黒糖コッペパン・牛乳・ソーセージと野菜のいためナムル・スープでした。

　じゃがいもとソーセージを素揚げしてからたっぷりの野菜と炒めて、さっぱりとした味つけをして野菜も食べやすくなるようにしました。今日は、福岡県産のきゅうりを使っていました。

　スープにも玉ねぎやもやし、チンゲン菜などを使い今日の給食で中学年量で１人あたり130ｇの野菜がとれました。子どもだと1日300ｇの野菜が必要といわれています。給食でも野菜をしっかりととっていって欲しいと思います。

みょうが

　6月24日（月）の給食は、麦ごはん・牛乳・なま節のしょうが煮・ほうれん草のごま煮・みょうがのみそ汁でした。

　夏が旬のみょうがを小さめに切って、みそ汁に使いました。シャキシャキとした食感や爽やかな香りを楽しめました。みょうがはつぼみの部分を食べる野菜です。みょうがの花を見て子どもたちは、「こんなに可愛い花なんだね！」「ほんとうにつぼみの部分を食べているんだ！」と新たな発見があったようでした。　

４年生 理科「夏の生き物」

ツルレイシやヒョウタンの観察を行いました。
春と比べて、ツルレイシやヒョウタンの様子はどうなっているのかを調べました。