京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

3年生 学級会

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学級活動では、学級会を行いクラスがより居心地がよくなるためにはどうしたらいいのかや、クラスの仲をもっと深めるために何をするといいのか話し合っています。

くすのき6年 タグラグビー

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なんとか相手チームからタグを取ろうと必死です!学習を重ねるにつれてチーム内で立てた作戦が生かされ、それぞれが動きを工夫しています。

【くすのき1】風の力のはたらき

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 どうすればなるべく少ない回数で、ぴったりゴールできるかを考えたり、条件をそろえて実験することを学んだりしました。チームで役割分担して実験に取り組みこともできました。

風の力で車が動いてとても楽しそうでした!

5年 食育「ご飯の適量を知ろう!」

 栄養の先生に食育の学習を行っていただきました。
 給食時間には、実際に教えていただいたことを試そうと、ご飯の量をはかる子どもたちでした。
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1年 あさがおの間引き

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 大きくなってきたあさがおの間引きをしました。元気に育ちそうなあさがおを残して、間引きしたあさがおはお家に持ってかえりました。植木鉢に残したあさがおがこれからどのように成長していくのか楽しみです。

【4年】理科「自然の中の水のゆくえ(1) 地面を流れる水のゆくえ」

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ビー玉とおぼんを使った地面の傾きと水の流れ方・たまる場所の関係を調べる実験の結果をまとめていきました。

ビー玉の転がる様子と水のたまる場所との位置関係などをよく考えてまとめることができました。


6月の図書館…

6月といえば、「梅雨(つゆ)」雨の時期でもあります。
図書館に入ると、雨にかかわる絵本が並んでいます。

お天気が悪くて、外で遊べない…というときは、ぜひ図書館で本に親しんでください。
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5年 国語科「漢字の広場」

 漢字を使って文章を書くだけではなく、「間違えやすい漢字」についても話し合いました。
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5年 社会科「国土の気候の特色」

 日本にはどのような気候があるのか、またその特徴について調べました。資料のどこからそう考えたのかを上手に説明することができていました。
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5年 あいあい学習「いのちの話」

 助産師の方をゲストティーチャーにお招きし、いのちの話をしていただきました。どの子も真剣に話を聞きながら、自分がどのように産まれてきたのか…周りにいた人の気持ちは…と考えていました。
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