【１年】いろいろなかたち

算数の学習で、様々な種類の箱を使って、自分の作りたいものを作りました。

高く積み上げている児童、車や船などの乗り物を作っている児童、キリンやうさぎなどの生き物を作っている児童、いろいろなものができました。

自然と近くの友達と一緒に活動をする姿が見られ、話し合いながら進める姿に感心しました。

６月３日（月）

麦ごはん、牛乳、豚肉と小松菜の梅いため、金時豆の甘煮、もずくのみそ汁

校外学習４

動物を見た後は、お楽しみのお弁当タイムです。
お家の方が作ってくれたお弁当を嬉しそうに食べていました。
ご準備ありがとうございました。

帰り道、疲れながらもよく歩きました。
電車の中でもマナーを守って静かにしてました。
２年生のみなさん、よくがんばりました。

校外学習３

動物の中で子どもたちに人気があったのは、キリンとぞうとゴリラでした。
ゴリラのたくましい姿に目を奪われ、長い時間見ているグループもいました。
オウムがおしゃべりしていたのも、子どもたちは気に入ったようでした。

校外学習２

グループごとに見たい動物を話し合いながら、見に行く順番を決めていました。
友だちの意見をお互いに大切にしながら、時間内で行動している姿に子どもたちの成長を感じました。

校外学習１

校外学習で京都市動物園へ行きました。
天気が心配でしたが、動物園にいる間は雨にあたることもなく、子どもたちは予定通り活動することができました。
グループごとにクイズラリーをしながら、動物を見て回りました。

部活動スタート（部活動Ａ）

子どもたちが楽しみにしていた部活動が始まりました。あいにくの雨で活動できない部もありましたが、部長を決めたり、予定を確認したり、意欲的に取り組んでいました。子どもたち主体に、楽しみながら頑張ってほしいと思います。

算数科 分数×分数

分数×分数の計算のしかたを図を使って一生懸命考えていました。友達の前で発表したり、友達の意見に付け足して説明したり、自分たちで解決する姿が見られました。一週間、本当によく頑張りました。

【理科】メダカのたんじょう

理科の学習では、メダカのオスとメスのちがいについて調べました。

尾びれや背びれの特徴をつかみ、メダカの写真を見るだけで

オスとメスを区別できるようになってきました。

【体育】マット運動

体育では、マット運動の学習が始まりました。

ケガに気を付けながら、これまで学習してきたマット運動の感覚を思い出すように

前転、後転、開脚前転、開脚後転をしました。