6年 デジタル機器と私たち

新しい単元に入りました。たくさんデジタル機器と関わる場面が多いです。便利なこともありますが問題点もあります。どのよう関わっていくことが大切なのか考え，提案書を作成します。読み手が納得できる文章が変えるといいですね。

6年 社会

自分たちの生活と政治がどのように関係しているのかをかんがえました。今日は子育てについて学びを深め，そこから学習問題を考えました。

6年 マット運動

大技にチャレンジしています。前方倒立回転もできてきた子がいました。できている子にポイントを聞きつつできる子が増えてくるといいですね。

6年 給食員会

今日も給食委員の6年生が頑張ってくれています。返却時に給食室に立ってくれているだけで安心します。いつもありがとう！

6年 くるくるクランク

くるくるクランクの鑑賞会をしました。どの作品もよく考えられていて，とても楽しい気分で鑑賞を進めることができました。

6年 算数タイム

今日から図形の問題に入りました。5年生の問題です。多くの子どもがすぐに解けました。困っている子には友達が教えています。支え合ってレベルアップを目指そう！

6年 休み時間

今日の休み時間はリズムゲームをしたり，読書をしている子が多かったです。気温が高いのの外で遊ぶ時と室内で過ごす時を考えながら過ごせるといいですね。

6年 外国語

誰でしょうクイズも終盤に入りました。多くの子がパワーポイントでまとめた資料に音声を入れるところまで進みました。発音や表現の方法に気を付けながら録音をしていました。

6年 読み聞かせ

来週にあるたてわり活動（読み聞かせ）の練習を頑張っています。声の大きさやテンポなど聞き手を意識しながら頑張ろう！音読の宿題でレベルアップを目指そう！

５年 理科の観察

　インゲンマメに続いて、新たな観察セットが教室に運び込まれました。
　毎日定期的に観察しましょう！