最新更新日:2024/07/11 | |
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理科「たねをまこう」
理科「たねをまこう」の学習では、ホウセンカとヒマワリのたねを植え、成長を観察していきます。
ホウセンカとヒマワリはどのような種なのかな? 先日使い方を学習した「虫めがね」を使って観察しています。 5年生 体力測定に挑戦!それぞれのクラスが様々な種目に取り組み、 記録を測りました。 握力では声を出しながら、 ソフトボール投げでは斜め上に、 立ち幅跳びでは腕を振ってなど、 各種目ポイントを意識しながら頑張っていました。 5年生 初めてのお茶入れ実習3美味しくいただきました。 美味しいお茶入れをマスターしましたので、 GW期間中の家族団らんの時に、 取り組ませてみてください。 5年生 初めてのお茶入れ実習2お湯を沸かしています。 5年生 初めてのお茶入れ実習1グループで協力してお茶入れをしました。 準備から始まり、 お湯の分量を量って沸かし、お茶を作りました。 湯呑に回し入れをして、お茶を飲みました。 お茶の香りも楽しみながらいただきました。 最後に片づけをして終了です。 シャトルラン!
今年度も体力テストを随時、実施しています。
この日に行ったのは「シャトルラン」です。 3年生で初めて取り組んだ種目ですが、みんな一生懸命走っています。 5年生 5月3日は憲法記念日昔、憲法というとても大切なきまりが作られたこと、 その中に、すべての人には生きる権利があり、 その人の存在を大切にしようということ。など その話を聴き、教室で人権目標を立てました。 みんなでみんなを大切にしていき、 素敵なクラスになればいいなと思っています。 【4年生】色合いひびき合い
図画工作科「色合いひびき合い」の学習で、絵具の色が混ざり合う様子を見て、その美しさや楽しさを感じながら自分だけのカードを作りました。子どもたちは、「いろいろな色を混ぜ合わせると、とても明るい色に変化したよ!」「バラのようになった!」と、楽しんで学習に取り組んでいました。
5年生 ヘチマを育てよう!今回はヘチマの種まきをしました。 みんなで大切に育てて、 成長の過程を学習していきます。 5年生 世界の中の国土2世界の国の国旗と名前をノートにまとめています。 国旗には大切な意味や由来があることを知り、驚いていました。 |
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