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最新更新日:2024/06/18 |
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1年 国語 おばさんとおばあさん
国語の学習でのばす音の学習をしています。
伸ばす音の言葉を書いて,その後,2人組で読み合いをしました。 書くことができるようになったり,ひらがなが読めるようになったりと レベルアップを目指しています!! ![]() ![]() 1年 音楽 リズムに合わせて!!
音楽の学習で楽しくリズム打ちをしました。
そして,もうすぐ7月7日なので,「たなばた」の曲を教えてもらいました。 ただいま,上鳥羽小学校の校歌にも挑戦中です!! ![]() ![]() 1年 朝読書![]() 子ども達は、楽しそうに絵本を聞いていました。 終わったあと、次に読んでほしい本を6年生にリクエストしていました。 1年 音楽室たんけん![]() ![]() たくさんの楽器を見たり,大きなグランドピアノを見たり, 子ども達は,とても楽しんでいました。 今度は,音楽室で学習してみたいですね!! 今週の2年生
先週と今週の2回、校区探検に行きました。
校区内でも、通ったことのない道、行ったことのない公園があったり、 いつも通っている道でも、よく見ると今まで気づかなかったものがあったりと たくさんの発見があった校区探検でした。 ![]() ![]() ![]() 5年 田植えにチャレンジ! その3
その3
![]() ![]() ![]() 5年 田植えにチャレンジ! その2
その2
![]() ![]() ![]() 5年 田植えにチャレンジ! その1
代掻きに続いて、次の日には田植えも行いました。
教室では、「簡単そう」と言っていた子ども達も、実際に稲の苗を植えてみると、うまく植えることができず、農家の人達の技術に感心している子もいました。 これから、おいしいお米になるように、水の管理などを行っていきたいと思います。 お忙しい中、子ども達のために準備・ご指導していただいた地域の方々、JAの方々、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 5年 代掻き体験 その2
その2
![]() ![]() ![]() 5年 代掻き体験 その1
先日、水田を作るために代掻きをしました。
初めは、水をたっぷりと含んだ土に足をいれることを躊躇している子たちも多かったですが、後半には「もっと続けたい!」という声が上がるほど、代掻きを楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() |
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