６月６日（木）

今日は令和６年６月６日です。
「６」がたくさんついていますね。

麦ごはん、牛乳、チキンカレー、ツナとひじきのソテー

６年生 国語の学習

国語では「時計の時間と心の時間」の説明文の学習をしています。筆者の主張とそれを支える事例の構成について自分で読み取りました。

６年生 たてわり活動の計画を立てました。

来週から始まるたてわり活動に向けて話し合いをしました。どんな遊びをするのかを決めました。

【5年生】 理科 植物の発芽と成長

　今日はでんぷんは含まれているかヨウ素液を使って調べる実験をしました。

　薬品が目に入らないように、保護メガネをつけて実験をしました。

【３組】野菜のお世話

朝の会の後、天気のよい日には水やりをしてお世話をしています。トマトもえだまめもとても大きくなってきました。「大きくなってる！」と子どもたちは成長に気付いて嬉しそうにしています。

６月５日（水）

味つけコッペパン、牛乳、ポークビーンズ、ほうれん草のソテー

【２年生】ふしぎなたまご☆彡パート５

　たまごからお菓子が出てきたり、花火が出てきたり、魚や動物が出てきたり…と、とても楽しい世界を想像していました。

【２年生】ふしぎなたまご☆彡パート４

　次に、不思議なたまごからどんなことが生まれてくると楽しいかを考えて、絵に表してみました。

【２年生】ふしぎなたまご☆彡パート３

　自分だけの不思議なたまごが完成しました！

【２年生】ふしぎなたまご☆彡パート２

　「不思議」という言葉からイメージを膨らませ、不思議なたまごは、どんな形やどんな色をしているかを考えて描いてみました。