2年 生活 「まちをはっけん だいはっけん」

　今日は、まちたんけん1回目！

　西門を出て、泉玉公園で折り返し、学校に帰ってきました。

　知っているところをみんなに話したり、新しいお店を見つけたり・・・

　子ども達は、しっかりとメモをしながら、まちたんけんができました！

　次は、東門を出てのコースです！！

3年 国語「こまを楽しむ」交流

　国語の「こまを楽しむ」で、日本にはたくさんの種類のこまがあることを学習しました。その中から、自分が遊んでみたいこまを選んで、その理由を伝え合う活動をしました。人によって、遊びたいこまが違うことや、同じこまでも理由が様々であることに、面白さを感じていました。

4年 理科「流れる水のはたらき」

「流れる水のはたらき」の実験です。

砂利、砂、土で水のしみこみ方の違いを観察中です。

粒の大きさがしみこみ方に大きく関わることが分かりました。

３年 体育「鉄棒運動」

今週から体育の学習で鉄棒運動が始まりました。
得意な子もいれば苦手な子もいるようでしたがみんな一生懸命練習していました。
２年の時より少しレベルアップした技ができるようになるといいですね。

６年 自主学習

毎週１回、自主学習ノートを提出しています。国語や算数などで学習した内容を復習したり、子どもたち自身が興味のあることについて調べ学習をしたりしています。友達の自主学習を参考にして、それぞれの学びがさらに深まるといいですね。

１年 体育 てつぼうあそび

てつぼうあそびに取り組んでいます。まわるだけでなく、ぶらさがる、あがる、おりるも技だと伝えると、それならできそう！と意欲的に取り組んでいます。これからも安全に気を付けて、いろいろな技に挑戦してほしいです。

【５年】ゆでる野菜 １【家庭科】

ほうれん草とじゃがいもを茹でました。
手際はまだまだですが、協力しながら活動できました。

2年 図工 「ふしぎなたまご」

　ふしぎな卵からどんなものが生まれたのかな？

　子ども達はいろいろな想像を膨らませながら、楽しい世界を描くことができました。

【５年】できました【図工】

図画工作で取り組んでいる「あじさいとわたし」。
あじさいがさいているところから、ひょっこり姿を出している、自分。
水彩絵の具のよさを使ってかきました。休日参観で掲示します。

2年 国語 「メモをとるとき」

　今日は、きのうとったメモを見ながら、伝えたいことを友達に話しました。

　メモに書いていることだけを言っても伝わりません。

　どういう風にメモに書いたことをつなげていけばいいのだろうか。

　難しい学習でしたが、メモの大切さを知ることができました。