５年 理科

今日は、種子やしぼんだ子葉に養分はあるのか実験しました。

ヨウ素液を使って、でんぷんがあるかどうかを調べました。

教科書にかいてある実験方法をよく読んで

班の友だちと協力しながら進めていました。

最近、観察記録シートも自分で作れるように練習していました。

少しずつ自分で考えて作成する力がついてきています。

５月３０日（木）の給食

今日の献立は次のとおりです。

(黄)麦ごはん
(赤)牛乳
１、高野どうふと野菜のたき合わせ
２、ごま酢煮
３、じゃこ

「高野どうふと野菜のたき合わせ」と「ごま酢煮」にはニンジンが使われています。

現在私たちが食べているニンジンは、江戸時代後期〜明治時代頃に主に欧米から伝わった西洋系の品種で、それ以前には中国からすでに伝わっていた東洋系のニンジンがありました。
東洋系のニンジンはほとんどの品種で栽培が難しいこともあり、現在では西洋系のニンジンが主流となっています。

またニンジンにはカロテン類をはじめ、ビタミンやカリウム・食物繊維などが豊富にふくまれています。
これからの時期は雨がふりやすく、気温や湿度もなかなか安定しないことが予想されます。
体の調子を整えるためににも、ニンジンなどの栄養豊富な野菜を十分にとるように心がけたいものです。

訪問指導（午後）

昼から教育委員会の主事に来ていただき

授業の進め方や子どもとの関わりについて

指導助言していただきました。

今回は２年生対象でしたが、他の学年の

様子も見ていただけました♪


各学年に指導助言してもらえる学校は

ないらしく、関係者からは羨ましがられて

います（＾＾）

授業風景２

１年生が今日も元気に学んでいます♪

鉄棒（３年）

３年生が鉄棒で様々な技に

挑戦しています。

タブレットを見て技を振り返ったり

参考にしたりしています♪

自転車教室（４年）

南区警察署主催の

自転車教室が行われました。

地域のボランティアの方にも

手伝っていただいています。

子ども達の安心・安全な生活を

見守っていただき、ありがとう

ございます。

シャトルラン

連日、体育館からシャトルランの音楽が

流れてきています。

子ども達も記録がどうだったかを

常に話題にしています（＾＾）

軽快な音楽に合わせて走るのですが、

実態は体力の限界に挑戦する、過酷な

テストのようです（＾＾；）

授業風景１

６年生が個別最適な学びを展開しています。

５年生は英語です。元気な歌声が聞こえて

きます♪

特別教室

学校図書館では今日も読み聞かせを

してもらっています（＾＾　　　　　）

音楽室ではリコーダーのテストを

していました♪

訪問指導（午前）

本日も教育委員会より訪問指導に

来ていただきました。

どのように授業を進めるとよいのかを

指導助言していただいています。

これからもよろしくお願いいたします!!