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最新更新日:2024/06/26 |
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【こすもす】こいのぼりを作ろう2
先日スタンピングしたうろこを鯉の形の画用紙に貼っていきました。色や模様を考えながら貼ることができました。
素敵なこいのぼりの飾りが出来上がりました。 ![]() ![]() ![]() いいかんじ!![]() ![]() 絵の具を混ぜてさまざまな色を作ったり、水の量を変えて色の感じを変えたり、筆の持ち方や力の入れ方を変えたりしながら、自分が「いいかんじ!」と思う模様を描きました。 「こんな色になったよ!」「きれいに描けた!」と、友だちとうれしそうに見せ合いながら活動していました。 キーン先生と![]() ![]() 友だちや先生に「How are you?」と尋ね、「I'm 〇〇.」と、今の体調や気分を答えました。 表情やジャスチャーをうまく使ってやりとりをしていました。 漢字の広場![]() ![]() 「漢字を正しく書くこと」、「文を正しく書くこと」、「様子が分かるように書くこと」の3つのことに注意して書きました。 観察がんばっています!![]() ![]() 今回はギガ端末を使って植物の成長の様子を確認したり、カマキリの赤ちゃんを観察したりしました。 5年 音楽科「歌声をひびかせて心をつなげよう」![]() ![]() 友達と声をそろえながら歌ったり、リコーダーの音が重なり合うひびきを感じ取りながら演奏したりしています。 おめでとう集会2![]() ![]() とてもあたたかい集会となりました。 おめでとう集会1![]() ![]() はじめに1年生が自己紹介をしました。自分の名前や好きなこと等を発表しました。緊張して、なかなか言えない1年生を見ると、在校生たちは小さな声で 「がんばれ!」 と優しく応援していました。微笑ましい場面でした。 【こすもす】こいのぼりを作ろう!
図画工作科の時間にこいのぼりの飾りを作っています。まず好きな色画用紙を選んで尾びれの部分を切りました。それからうろこの形の画用紙にプチプチや段ボールなどで作ったスタンプを使ってスタンピングをしました。
カラフルなうろこができました。つぎは魚の形の色画用紙にうろこを貼っていきます。 ![]() ![]() ![]() 音楽の授業![]() みんなで息を合わせて、上手く弾くことができました |
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