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最新更新日:2024/07/19 |
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1年生 アサガオの観察![]() ![]() 「なんかちくちくする」「毛が生えてる」など、見たりさわったりして気づいたことを話しながら観察していました。 鉄棒![]() ![]() ![]() 子どもたちが苦手としていた回転技が出来るようになったり、あと一息までコツをつかんだり…休み時間に練習する姿や手にまめができるくらいたくさん練習する姿が素敵でした。 6年 家庭科![]() もっと時間かかるかな?と思っていましたが、あっという間に縫い終わりました…! さすがです! 修学旅行で使えるの楽しみですね!! 6年 社会![]() ![]() ![]() ただ見つけるだけでなく、「きっと○○があるから○○だ!」というように、予想を立てながら学習を進めることができました。 なぜ、門番や槍を持った人達がいるのだろう…という疑問も出ました。 次の学習から深めていきましょうね! 6年 理科![]() ![]() ![]() 様々な予想が出た後、いざ実験。 葉にナイロンをかぶせてしばらくたってから戻ると…, 驚きと楽しみを持ちながら進めることができました 6年 株主総会!![]() ![]() ![]() 毎月活動計画を立てて、月末に株主総会を行います! それぞれが、それぞれの会社を評価し合い、よりよい活動を目指します。 この前、第1回株主総会が行われました。 はじめに、各会社が前に出て、活動報告を行いました。 その後、みんなで投資タイムです!ドキドキしながら集まったお金を数えていました! よりよい活動目指して、楽しみながら頑張っていきましょう! 6年 いいお手本に…![]() ![]() ![]() 6年生も担当の教室へ行き、1年生に教えている様子が見られました。 いいお手本になれたらいいですね! 4年生 図画工作
6月7日の図画工作の様子です。
「まぼろしの花」も完成に近づいてきました。 ![]() ![]() ![]() さくらんぼ学級 算数![]() おはじきをならべて動かしながら確かめるとわかりやすかったようです。 右から左に一つ動かすと、左の数は一つ多くなり、右の数は一つ少なくなる、ということに気付いていました。 5年 部活動![]() |
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