くりあがりのあるひっ算

くりあがりのあるひっ算では，１０繰り上がるときに１０の１をどこに書くかで，説明し合う時間は白熱しました。１０のまとまりと１のバラを使って理解を深めました。

わっかでへんしん

細い画用紙を使って，思い思いに変身しました。忍者や動物，妖怪などそのもになりきる姿が可愛らしかったです。とても気に入っている様子で授業が終わってもずっと身に着けている子どもたちがたくさんいました。

てつぼう

てつぼうの学習が始まりました。何度も何度も挑戦する姿があります。繰り返し行うことで，コツをつかんでいってほしいと思います。

学校探検

今日は，図工室，音楽室，理科室に行き，どんなものが置いてあるか見て回りました。子どもたちの心にどんなものが残ったのか，言葉や絵で表現しました。明日の発表が楽しみです。

今週のコリアみんぞく教室

４，５，６年生はハングル子音の学習をしました。イラストカードやマグネットを使い復習や新しい学習に取り組んでいます。根気のいる学習ですが，みんなで楽しく学んでいけたらいいなと思います。

３年生は先週の動物カルタにつづき，みんぞく教室の畑で見つけた昆虫の名前をコリアの言葉で覚えました。名前だけでなく豆知識をカードに書き込みながら真剣に取り組んでいました。

本を読んでクイズに答えよう

読書週間の取組のひとつ、クイズラリーに挑戦しました。
どのクイズも、本を読まないと分からないものばかりです。
図書館の前に並べられている本を手にとって、じっくり読む姿もありました。

When is your birthday?

月や日、曜日の言い方を学習しました。
日は、数字に「th」が付くことに気づいていましたね。１には「st」、２は「nd」、３は「rd」が付くことも同じでした！
ビデオを見て、いろいろな情報を聞き取ることもできていました！
Good job!

歯の日

今日は、６月の歯の日です。
歯磨きの仕方について ビデオを見ました。
歯ブラシの それぞれの部分に、名前があるって知りませんでしたね。
磨くときには、鉛筆の持ち方で、優しく磨きましょうね。
その後の歯科検診も、しっかりできました！

６月７日の給食

　今日の給食は　ごはん　牛乳　さわらのたつたあげ　野菜のささみごまだれがけ　です。
野菜のささみごまだれがけは今月の新献立です。切干大根・もやし・きゅうりをいためたものに、ささみとすりごま・みそ・さとう・みりん・料理酒・米酢・しょうがを合わせて作ったごまだれを教室でかけて食べます。子どもたちも「おいしい〜！」と言いながら食べていました。

激走！！

　体育科「ハードル走」の学習は4回目の授業をむかえました。4年生で初めてハードル走をするので、初めは準備や片付け、走り方もまだまだ分からないことだらけでしたが、今日はみんなの走りがひと味違いました。
　「どうすれば速く走り切れるか」を考え抜いた結果、「できるだけ低くまたぐこと」がスピードアップへの近道だと気付いている子どもたちが数人いたのです。それに気づいた子どもたちの走りは前回とは大きく異なり、どのペアの勝負も見応えあるものでした。これからどんどん白熱した勝負が見られることを楽しみにしています。