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最新更新日:2025/09/03 |
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【2年生】順序をあらわす言葉をつかって![]() ![]() 「まず」「つぎに」「そのあと」「さいごに」など、説明するときに順序を表す言葉があると、分かりやすいことに気付くことができました。 学習の最後には、ロイロノートをつかって、朝起きてから家を来るまでの順序を表してみました。 「朝起きたら、まず顔を洗って…。」 「わたしは、まずトイレに行くんだよね。」 「え!その次にニュース見てるの?」 などなど、交流も楽しんで行うことができました。 【1年】算数科 いくつといくつ
「いくつといくつ」の学習を進めています。今日は数のカードを使って、10になる組み合わせのカードを自分で探したり、ペアのお友達で問題を出し合ったりしました。自信をもって素早くカードを探すことができる子が増えてきました。
![]() 【6年生】 理科 調べ学習「人の体のはたらき」![]() ![]() ![]() の中から,一人一つの調べ学習をして,グループ内で発表しあいました。 「どの臓器も大切なはたらきをしている。」 「自分の体を大事にしなくちゃ。」 調べた感想やクイズにするなど発表の工夫をして,友だちに伝えていました。素晴らしい! 教室に掲示されます。 他のお友だちの調べ学習からもいろいろなことを発見しよう。 【ゆめいろ学級】ゆめいろの音楽![]() ![]() 【5年】食の学習![]() ![]() 山の家での食事はバイキングです。 栄養教諭から栄養バランスのとり方のコツを教わりました。 食事も活動も楽しみです。 |
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