３年生 食の学習

栄養教諭による「食の学習」がありました。ふだん食べている料理や給食の献立を調べて、「赤」「青」「黄」の３つの栄養素に分けてみました。「すりごまは？」「チーズは？」友達どうしで相談しながら学習を進めました。「これからはバランスよく、赤も黄色も緑もちゃんと食べます！」「赤・黄・緑のえいようの食べ物がわかったので、それを全部少しずつ食べられそうになった。」などの感想がありました。

４年 社会科 「くらしと水」

　社会科の学習では、「くらしと水」の学習をしています。京都市には松ケ崎浄水場、蹴上浄水場、新山科浄水場の３つの浄水場があります。その３つの浄水場の仕組みを見比べ、どのように琵琶湖の水から、私たちが飲めるくらいきれいな水が作られているのかを調べました。
　学習アプリのロイロノートの思考ツールを使って、話し合うグループもいて、３つの浄水場の共通点や、相違点をたくさん見つけることができました。

４年 図画工作科「絵のぐでゆめもよう」

　図工科の「絵のぐでゆめもよう」の学習で描いた絵をみんなで鑑賞しました。いいなと思う作品や、すごいと思う作品をGIGA端末で撮影して、鑑賞カードを作りました。

４年 学級活動 「外国について知ろう」

　学活の時間に、外国のことについて学習しました。学習の最初は国の名前を伏せ、最後にどこの国なのかを当てるクイズも行いました。外国と日本の衣食住や文化を比べて、似ているところや違うところなどを話し合いました。「外国には給食がない！」「ご飯を手で食べている！」など、たくさんの意見が出て盛り上がりました。
　今回学習した国はネパールで、正解を聞いた子どもたちは、「やっぱりな！」と反応して楽しく授業を終えることができました。

4年 外国人教育「ネパール」

　ネパールの文化について、日本とどう違うか、何が同じなのか話し合いました。
これからさらにネパール国籍の友達と仲良くなれそうです。

６年生修学旅行１日目１３ 入館式

予定通り旅館に到着しました。
入館式を行っています。

６年生修学旅行１日目１２ 渦潮

船が渦潮が発生しやすい場所に近づきました。近くで見る渦潮は迫力があります。

６年生修学旅行１日目１１ 出航

予定通り乗船しました。これから渦潮を見ます。

６年修学旅行１日目１０ 亀浦港到着

大塚国際美術館での活動を終えて、亀浦港に着きました。
出航を待っています。

5年 理科「植物の発芽と成長」

　種子を切って、中はどのようになっているのか確認しました。また「なぜ子葉はしぼんでしまったのだろうか。」という学習問題で予想をしていきました。