6年 平和のとりでを築く

広島から被爆伝承者の方に来ていただき講話をしていたいただきまいた。当時被爆された方の話を詳しく伝えていただきました。当時の様子や話していたことなど自分たちがインターネットとかで調べきれないことなどを知ることができました。修学旅行当日も来てくださります。それまでにもう一歩学びを深めていきたいですね。

休み時間の様子【星の子】

　5月29日（水）の様子です。最近，休み時間になると他学年の児童が，星の子学級の教室に遊びに来てくれます。トランプでババ抜きをしたり，ジェンガをしたり折り紙をしたりと仲良く遊んでいる様子はとても微笑ましいです。星の子学級の中だけでなく，幅広く関わりをもって交流できる機会を大切にしていきたいと思います。

1年生の学習の様子

音楽科の授業では、「はくを感じて」手拍子を打ったり、踊ったりしています。国語科や算数科ではノートを使って学習もはじめました。図画工作科では、粘土で好きな動物とお散歩することを想像して作りました。だんだんできることが増えてきました。休日参観でお子様の様子を見てあげてください。

魚の食べ方を教わりました。

先日，初めて給食で魚が出ました。栄養教諭の長谷川先生から詳しく魚の体の仕組みを聞きました。お箸でどのようにして魚を上手に食べることができるかを詳しく教わりました。魚の模型で一人ずつお箸を使って骨の取り方を実際にやってみました。給食の時間には、練習でやったことを一生懸命やってみると上手に魚の骨をとって食べている様子がたくさん見られました。上手においしくいただきました。

6年 政治のしくみ

　国会、内閣、裁判所のそれぞれの役割について、調べたことを交流しました。それぞれの役割とそれぞれがどのように関わって政治を進めているのかを確認しました。「今までテレビで聞いていた言葉だったけれど、そういうことだったのか」「こんなに色々な省庁に分かれて仕事を進めているのか」「学校の委員会より多いな」という感想を持っている児童もいました。

５年 理科

　授業に入るまでにアイスブレーキング。
　今日の豪雨の原因はどうしてかわかるかな？
　専門性の高い先生ならではのお話でした。

５年 算数

　小数の筆算にチャレンジ！
　色々な種類の筆算を学習しました。
　基本は同じ。
　整数に直してから、一旦答えを出す。
　そのあとで１０分の１、１００分の１などする。
　初めの単元からの積上げです。

図書館に行こう【星の子】

　5月28日（火）の様子です。今日は，2年2組のみんなと図書室に行きました。図書の西村先生が，読み聞かせをしてくださっている間，みんなと一緒に座って行儀よく聞くことができていました。読んでもらった本の題名をノートに書いたり，かりたい本を選んで列に並んで借りたりと，図書室のルールを守って上手に利用することができました。

５年 図工

人物や１番見せたいところの色の塗り方を工夫しました。薄く淡く塗った背景に対して、人物や絵の中心部分は濃くはっきりと色を塗っています。また、より本物に見えるように髪の毛を１本１本丁寧に塗っている姿も見られました。

5年 外国語でインタビュー

外国語科Happy birthday!の学習で、先生たちへの誕生日カードづくりをします。
どんなプレゼントを選ぼうかな。事前にインタビューを行っている子どもたちです。
When is your birthday?
What do you want for your birthday?
校長先生にも、緊張しながらもインタビューをがんばっていました。