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最新更新日:2024/06/14 |
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6年 この国はどこ?![]() ![]() 今日は、それぞれの国の言い方について学び、 数人でポインティングゲームをしました! 聞き取った国はどこか分かったかな!? 6年 日本国憲法とは…![]() ![]() ![]() 今日は、どのような考えのもと、日本国憲法がつくられたのかを 考えました。 6年 歩む![]() ![]() 今回は、「歩む」という字を書きました。 漢字にひらがな、文字のバランスと 難しい字ではありますが、集中して書くことができました! 6年 ものが燃えるしくみ![]() ![]() ![]() ものが燃えるには、 何が関係あるのか、 どのように関係しているのか考え合いました! 実験が楽しみですね♪ 3年 外国語活動 「Hello!」
世界の国々のあいさつの仕方を知ったり、実際に、自分が友達に挨拶してみたりしました。自作の名刺を作り、「I'm 〇〇!!」と元気よく交流していました。
![]() ![]() ![]() 6年 委員会活動![]() ![]() 体育〜体ほぐしの運動・パワーアップ体操〜![]() ![]() ![]() 6年全国学力・学習状況調査![]() 家庭科「お茶の実習」
家庭科の学習で初めての実習は「お茶の実習」です。班で協力して、安全においしいお茶をいれることがめあてです。家でやったことがある子もいれば、初めての経験に恐る恐るの子もいましたが、みんなでお茶の入れ方を確認しながら進めていきました。
入れたお茶を飲むだけでなく、色を見たり、においを嗅いだりして、五感でお茶を楽しみました。「苦い」「熱い」と慣れない味に戸惑う子もいましたが、「美味しかったぁ」とあっという間に飲み干している子もいました。ぜひ家庭でもトライして、家族とお茶を楽しむ時間をもってほしいな思います。 ![]() ![]() 5年初めての音楽![]() ![]() 楽譜の中のいろいろな音楽記号も確かめながら、リズムにたっぷり親しむ時間となりました。 |
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