生活科「花を育てよう」（1年生）

屋上の学校園で育てる花を決めました。
ヒマワリ、フウセンカズラ、おじぎ草、マリーゴールド、おしろい花
の、5種類の花を育てます。
みんなで種を見たり、立て札を作ったりしました。

体育科「とびあそび ２」（1年生）

とびあそびの2時間目です。
リングを使ってケンケンパをしました。

グループごとにコースを作って、
楽しく跳べる跳び方を考えました。

もっと知りたい！友だちのこと！(３年)

国語科『もっと知りたい、友だちのこと』で、友だちの話を聞いて「もっと知りたい」ことを考えて質問する学習をしました。話し手はそれぞれ自分の「大好きなもの」や「ぜひ伝えたいこと」などをテーマに話し、聞き手は話の中心に気を付けて質問を考えることができました。学習の終わりには「いっぱい質問してもらえて、うれしかった」「話を聞いて？(はてな)だったことが、質問をして！(ビックリ)に変わってよかった」「みんなの好きなものやことを質問して、詳しく知れてうれしかった」という、ふり返りも聞かれました。

山の家3日目 野外炊事２

鶏のすき焼き風煮とご飯ができあがりました。
ご飯はもちもち、すき焼き風煮は味付けもよく、
おいしくいただきました。

山の家3日目 野外炊事1

2回目の野外炊事。１回目の経験を生かして、協力しながら、手際よく準備や調理などをすることができました。成長を感じました。

山の家3日目 火おこし体験

子どもたち火おこし体験に挑戦しています。
なかなか火の粉ができず、苦労していましたが、
心を一つに頑張り、火をおこすことができました。歓声があがっていました。

国語科「はなのみち ３」（1年生）

「はなのみち」の学習が進んでいます。
今回の学習は、春になって動物たちが野原に出てくる場面です。
オープンスペースに花の一本道を作って、
自分の好きな動物になりきってお話をしました。
「きれいな花が咲いているよ」
「これで花飾りをつくりたいね」
など、お話を想像しながら話ができました。

長さをはかってみよう（２年）

　算数科「長さ」の学習で教室にあるものの長さを予想して、測りました。ｍｍまで丁寧に測っている姿が見られました。「思っていたより長いぞ。」「惜しい！あと１ｍｍだった。」と反応しながら、楽しそうに活動していました。

国語科「ぶんをつくろう」（1年生）

国語科の学習では
「なにが」「どうする」
という文節を組み合わせて文を作る学習をしました。

カードを使って
「おばけが」「きえる」
「せんせいが」「あばれる」
などの文を作って遊びながら学びました。

音楽「音楽にあわせて体を動かそう」（1年生）

音楽科の学習では、「どみそらんど」の曲に合わせて体を動かしました。
ゆっくりした曲や速い曲。
低い音や高い音。
音楽の色々な要素を感じながら、楽しく活動することができました。