１年生 音楽「うたにあわせて りずむをたたこう」

曲想を感じながら、どんな歌い方がいいか話し合い、歌を楽しく歌いました。そして、手拍子をすることでリズムに気づき、リズムを意識してうたったり手拍子をしたりすることもできました。

１年生 音楽「たん たん たん うん のりずむであそぼう」

「じゃんけんぽん」の歌に合わせてじゃんけんをしました。とても楽しく活動しました。歌に合わせて「たん　たん　たん　うん」のリズムを楽しみました。

１年生 生活科「がっこうたんけん」

がっこうたんけんで、見つけたこと、発見したことを絵に描きました。何を見つけたのか、みんなに順番に発表しました。

５年生 スポーツテスト「シャトルラン」

　ペアで、記録と走る活動をしました。記録の子どもたちが「がんばれ〜」「無理しないでいいからね。がんばって」など、応援したり声をかけたりしていました。子どもたちは自分の記録を残すため、とてもよくがんばりました。

５年生 スポーツテスト「シャトルラン」

シャトルランをしました。さすが５年生。とてもしっかり走ることができました。

５年生 国語「きいて、きいて、きいてみよう」

友だちのことを詳しく聞いてから、友達について発表しました。今まで知らなかったことや、友だちが楽しいと思うこと、がんばっていることなど、新しい情報を聞くことができました。クラスの友だちのいいところ、考えていることや気持ちなど、今まで以上に知ることができました。もっと仲良くなれそうです。

５年生 ＧＩＧＡ端末を使って 国語「きいて、きいて、きいてみよう」

記録をしている人は、よくわからなかったり、記録が十分できなかったときに「もう一度教えて」「○○にこと、もう一回教えて」など、聞き返したり詳しく聞こうとしたりすることができました。

５年生 ＧＩＧＡ端末を使って 国語「きいて、きいて、きいてみよう」

グループの友だちに質問をしたり、答えたり、記録をしたりしました。記録はロイロノートにするようにしました。

１年生 生活科「アサガオの間引き」

　植木鉢にたくさん芽が出た１年生のアサガオ。アサガオをよく見て、間引きをしました。今日、一人一人がアサガオの苗をもって帰りました。よかったらおうちでも育ててみてください。よろしくお願いします。

５年生 社会「国土の地形の特色」

同じ時期でも地域によって季節が違うのはなぜか、考えてノートにまとめました。