最新更新日:2024/09/20 | |
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【こすもす】じゃがいもの葉が大きくなったよ!
畑のじゃがいもの葉が30センチメートルほどに成長しました。収穫まであと少しです。今日葉をよく見るとたくさんのてんとう虫がいました。子どもたちはてんとう虫を見つけて大喜びでした!
リコーダーの学習を始めました。
音楽科でリコーダーの学習を始めました。
姿勢やタンギング、リコーダーの持ち方などを確認し、「シ」の音を出してみました。 さまざまな曲を演奏できるように、これからしっかりと練習していきましょう。 【こすもす】野菜の苗を植えよう!
夏野菜の苗を植えました。今年植えたのは、ピーマン、ししとう、枝豆の3種類です。ピーマンとししとうは先のとがった葉をしていました。枝豆は丸い葉をしていました。
これから毎日お世話を続けて、夏の収穫を目指します。 【こすもす】落花生の芽
4月に種を蒔いた落花生の芽が出ました。雨が続いたので、芽が出るまでに2週間ほどかかりました。
これから大きく成長していくのが楽しみです。 【こすもす】こいのぼりを作ろう2
先日スタンピングしたうろこを鯉の形の画用紙に貼っていきました。色や模様を考えながら貼ることができました。
素敵なこいのぼりの飾りが出来上がりました。 いいかんじ!
図画工作科で「絵のぐ+水+ふで=いいかんじ!」の学習をしました。
絵の具を混ぜてさまざまな色を作ったり、水の量を変えて色の感じを変えたり、筆の持ち方や力の入れ方を変えたりしながら、自分が「いいかんじ!」と思う模様を描きました。 「こんな色になったよ!」「きれいに描けた!」と、友だちとうれしそうに見せ合いながら活動していました。 キーン先生と
今日の外国語は、ALTのキーン先生と一緒に学習しました。
友だちや先生に「How are you?」と尋ね、「I'm 〇〇.」と、今の体調や気分を答えました。 表情やジャスチャーをうまく使ってやりとりをしていました。 漢字の広場
2年生で習った漢字を使って、「動物園のリポーター」になって文を作りました。
「漢字を正しく書くこと」、「文を正しく書くこと」、「様子が分かるように書くこと」の3つのことに注意して書きました。 観察がんばっています!
理科の学習が始まり、子どもたちは毎回楽しんで取り組んでいます。
今回はギガ端末を使って植物の成長の様子を確認したり、カマキリの赤ちゃんを観察したりしました。 5年 音楽科「歌声をひびかせて心をつなげよう」
音楽科では、歌唱やリコーダーに取り組んでいます。
友達と声をそろえながら歌ったり、リコーダーの音が重なり合うひびきを感じ取りながら演奏したりしています。 |
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