学びを生かして

学習の最後には、今日の学習が分かっているのかみんなで確かめています。

「垂直な線を引きたいんやけど…これってどうすればいいのかな？」
「僕わかるで。」
「一人大変ちゃう？手伝うわー。」など、みんなで学習を進めています。

操作活動を入れながら

算数です。
図形の学習ですが、実際に図形を操作しながら学習を進めています。

手元に操作できるものがあると、イメージしやすくなりますね。
楽しく真剣に学習を進めることができています。

5年☆道徳

16日（木）に全校道徳がありました。みんなを大切にするためには何が大切かを考え、話し合いました。一人一人が自分の考えをもって話し合うことができていました。

5年☆家庭科

家庭科の学習で「お茶クイズ」をしました。班でクイズを作り、みんなで解き合いました。いろいろな問題があり、楽しんでお茶について知ることができました。

5年☆体積

算数の「体積」の学習の様子です。特殊な形の図形の体積をどうしたら求めることができるのか、班で相談して考えました。いろいろな方法を見つけ出すことができました。

5年☆お茶をいれよう！

家庭科でお茶をいれました。お茶の入れ方を確認しながら上手に入れることができました。

5年☆家庭科室探検！

家庭科の学習で家庭科室を探検しました。いろんな扉を開けて、どこに何があるのか見ていきました。初めての家庭科室にとっても楽しそうな様子でした。

５月１６日（木）全校道徳

　本校の学校長が中心となり、全学年一緒に全校道徳

【場所：本校 体育館】を行いました。

　オリジナル教材「とある休日の出来事から」という

授業を通して、「人を大切にすること」や「何をしたら

人を大切できていることになるのか」等みんなで

考えました。


　授業の後半、全学年から意見を聞いて、自分の中で

これから大切にしていきたいことを３つ選びました。

そしてさらに１つにしぼってその理由を発表し合いました。

　今後、全校道徳の感想を給食時間に放送し、学習したこと

をいかしていきたいと思います。

2年生 全校道徳

全校のみんなで「人を大切にするために必要なこと」について考えました。２年生では
やさしくする・きずつくことをしない・ゆずりあい・思いやり・こまっている人をたすける・ゆるしあう（けんかしたとき）という考えが出ました。
友達や他の学年の友達の考えを聞き、自分の考えを深められる時間となりました。

2年生 がっこうたんけん

１年生と一緒にがっこうたんけんをしました。お兄さん・お姉さんらしく優しく１年生に声をかける姿がたくさん見られました。がんばった２年生です！