【5年生】 図画工作科 心のもよう

　紙にできた色や形から、いろいろな気持ちを見つけて表す活動をしました。

　スパッタリングなど様々な技法を使って、作っています。

【5年生】 算数科 小数のわり算

　4年生までに学習していた「わり算の計算の仕方」を使って、「小数のわり算の計算の仕方」を考えました。

　解き方の説明までできるように取り組んでいます。

【１年】ようこそ！アンディ先生！

帰りの会の時間に、アンディ先生が遊びに来てくれました。
アンディ先生は、クイズ形式で自己紹介をしてくれました。
英語に初めて触れる子どもたちですが、とても楽しそうにクイズにチャレンジしていました。
大きな声で「good-bye！」も言えていましたよ♪

【１年】初めてのノートを使った学習だ！

国語では、初めてノートを使って学習を進めました。

今日はテレビに写る先生のお手本を見ながら同じようにノートに書き写しました。

とても丁寧な文字を書けていました。
できた児童もよい姿勢で待てています。

ふりかえりでは「初めてノートを使って嬉しかった。」
「もっと書きたい。」など授業に意欲的な思いをもっている１年生でした。

【体力テスト】20ｍシャトルラン

体力テスト最後の種目、シャトルランを行いました。

昨年の記録を覚えていて、それを目標にしたり、

達成したい回数を決めて取り組んだりと

一生懸命な姿を見ることができました。

【１年】なかよしいっぱいがっこうたんけん

いろいろな教室があって学校で楽しいね。

【１年】なかよしいっぱいがっこうたんけん

先日の学校探検の様子です。
自分が「もっと詳しく知りたい。」「もっとみたいものがあった！」と思った教室を選びグループに分かれて見に行きました。

先生に会えたお部屋では、自己紹介をしてたくさんお話をする姿が見られました。

【１年】こんなものあったよ！

生活科の学習「なかよしいっぱいがっこうたんけん」で、学校のいろいろな教室に行き、その教室にあるものやその部屋にいた人のことを絵にかきました。
今日は、クラスの友達に発表をする日です。
見たものやわかったこと、思ったことをにこにこしながら話していました。

トイレのスリッパ

今日の放課後、トイレのスリッパを見たら・・・男子トイレ、女子トイレどちらもとてもきれいに揃えてありました。きっと誰かがきれいにしてくれたのでしょうか。それとも一人一人が気を付けて脱いでいるのでしょうか。どちらにして、とても素敵だなと思いました。

総合的な学習

今日は総合的な学習の時間に、「京の川の恵みを活かす会」の方にゲストティーチャーとしてに来ていただき、川魚のことについて教わりました。国語科「聞き取りメモの工夫」で学習したことを生かして、上手にメモをとっていました。