最新更新日:2024/10/18 | |
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4年 自転車免許教室
自転車免許教室がありました。
交通ルールについてみんなで確認したあと、 実際に自転車に乗って、運動場に作られたコースを走行しました。 乗る前には右後ろを確認する。 自転車も停止線で止まる。 など、知らなかったことをたくさん知ることができました。 これからも交通ルールを守って 安全に自転車に乗ってほしいと思います。 6年音楽『リコーダー練習』友達の音を聞きながら,みんなで合わせるのは難しそうでしたが,だんだん美しい音色にかわっていきました。 6年『一年生を迎える会に向けて』【1年】おさかなめいじんになろう
栄養教諭の先生と初めての学習をしました。魚にはどんなひみつがあるのか教えてもらった後、模型を使って魚の食べ方を練習しました。次に給食の魚献立が出てくるときが楽しみです。
【1年】がっこうたんけん
2年生に、学校を案内してもらいました。教室の前には説明のポスターがあり、どんな部屋かを教えてくれました。たくさんの部屋を回って、たくさん発見をした子どもたちでした。
家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見!」
お茶の実習に続いて、2回目の実習です。「ゆでる」調理をすることによって、食材がどのように変化するか、食材によって調理の仕方がどのように変わるかなどを学習しました。
今回も安全に協力して活動できました。子どもたちにとっては、洗う・切る・ゆでる・盛り付けること全てが新鮮で、最後の後片付けまでみんなで相談しながら進めていました。 実習での経験を、家庭での生活にも生かしていってほしいと思います。 理科「顕微鏡の使い方」メダカの卵の中の様子や花びらや葉っぱの観察を行うと、 肉眼では見えない世界が広がっていて、 楽しそうに活動していました。 音楽科「どんな感じがするかな?」
短調の音階と長調の音階を木琴で演奏し、聞き比べをしました。
木琴の音色に耳をしっかりと傾け、それぞれ「どんな感じがするか」 考えました。ある子は「長調は晴れ模様、短調は雨模様」という表現を していました。 短調の曲「小さな約束」のリコーダーでは、2つのパートに分かれて しっとりと演奏を重ねていました。 理科「植物の発芽と成長」
種植えから日直が毎日水やりをし、ヘチマが芽を出しました。
インゲン豆を使った発芽条件の実験も結果を考察しました。 植物への興味が止まりません。 たし算とひき算のひっ算(1)(2年生)
算数の時間にたし算の筆算が始まりました。くり上がりの「1」を書くのを忘れないようにしましょうね。
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