書写の学習

５年生の書写の様子です。
５年生の書写は、教務主任の田中先生が行います。
他の学年でも、担任の先生以外の先生も授業を行います。
たくさんの教職員でチームを組んで、子どもたちの学習を支えていきます。

国語科「名前を使って、自己しょうかい」

国語科「名前を使って、自己しょうかい」では自分の名前で自己紹介文を作り、友だちに紹介しました。

３年生 図画工作科

図画工作科の学習では「かいて見つけるわたしのすきなもの」をしました。

学校にあるもので好きなものを見たり、思い浮かべながら、今までの学習を活かして思うままに絵を描くことができました。
とても真剣に書く様子が見られ、とてもうれしく思います。

係活動決め

本日の学活では本部委員が中心となり、係を決めました。

墨で描こう

図画工作の時間に墨絵に取り組みました。
墨の濃さや、筆使いを工夫したり、ストローなどの道具を使ったりして墨の良さを味わいました。

数字を数えてみよう

外国語の時間にカウントダウンゲームをしました。
新しいクラスで初めてのグループ交流でしたが、笑顔いっぱいの時間になりました。

学年集会

6年生の学年目標は「BE　PRIDE」です。
最高学年としてよりよい鏡山小学校を作り上げていきます。

書写

書写の授業が始まりました。今日は「永」の字を、とめ、はね、はらいに気を付けて書きました。

漢字学習

漢字学習が始まりました。とめ、はね、はらいに気を付けて丁寧に書く姿が見られました。

国語科「ひみつの言葉を引き出そう」

国語科「ひみつの言葉を引き出そう」では、会話の中で友達のキーワードとなる言葉を引き出す活動を行いました。