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最新更新日:2025/06/27 |
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5年生 書写「道」
「道」という字に取り組みました。しんにょうの筆使いや、中と外の組み立て方に気を付けて書きました。
![]() ![]() 5年 体育科「新体力テスト」![]() 今日の給食![]() *麦ごはん *牛乳 *マーボどうふ *はるさめのいためもの 「はるさめ」は、じゃがいも・さつまいも・緑豆などのでんぷんから作られます。給食では、じゃがいものでんぷんから作られた春雨を使っています。 休み時間![]() 食の指導![]() ![]() テーマは「食べ物のはたらきを知ろう」です。 食べ物は3つのグループに分かれており、それをバランスよく食べることで健康に過ごすことができます。子どもたちは、ギガ端末で食べ物をグループ分けしながら、それぞれの働きの大切さを学んでいました。 学習の最後には、「これからはできるだけ苦手なものも食べるようにしたい。」と振り返っていました。 漢字の音と訓![]() ![]() 今日は「漢字の音訓クイズカード」を作って、友達と交流しました。 「『貝(かい)』は、意味が分かるので『訓』だね。」「『肉(にく)』は、意味が分かるけれど『音』なんだ。」など、子どもたちはクイズを楽しみながら、漢字の音と訓について学んでいました。 【こすもす】ハードル走
6年生の体育でハードル走をしました。今日は自分のインターバルを確認しました。足をしっかり伸ばして跳べるよう意識しながら行いました。
![]() ![]() 【こすもす】枝豆の芽
枝豆の苗が枯れてしまったので、先日種を蒔きなおしました。今日種を蒔いたポットを見ると小さな芽が出ていました。次は枯れないように水をあげる量などに気を付けながらお世話をしたいと思います。
![]() 新体力テスト![]() ![]() 子どもたちはお互いに応援しながら、記録を伸ばせるようにがんばっていました。 鉄棒、がんばっています!![]() ![]() 「ねらい1」では自分ができる技を連続して行い、「ねらい2」では自分ができそうな技に挑戦しています。 それぞれが目標をもって練習しています。 |
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