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最新更新日：2025/09/05 |
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども
〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜
5年生 学習の様子（5月14日）
5年生は、理科の学習をしています。
今日は、5年生になってはじめの単元で学習した「アブラナ」の種子を集めました。細長い殻の中からは、黒い小さな種子がたくさんとれました。とてもたくさんの種子が取れたので、来年の春には、梅津小学校はアブラナの黄色い花でいっぱいにできるかもしれないですね！    2年生 学習の様子（5月14日）
2年生は、生活科の「トマトをかんさつしよう」の学習をしています。
子どもたちは、先週植えたミニトマトの苗の水やりをがんばっています。今日は、どんな風に成長しているかを観察カードに書きました。毎日見ている自分のミニトマトなので、小さな変化にもよく気づいていました。    １年生 念願の！  まだ遊具やボールは使えませんが、おにごっこをしたりだるまさんがころんだをしたり… とっても楽しそうに遊んでいました。 広い運動場ですが、たくさんの子どもたちが遊んでいるので、周りをよく見てけがをしないように遊んでほしいです。 １年生 あさがおの種まき   鉢に土を入れて、穴を開けて種を入れて…しっかりお水もあげました。 「いつ芽が出るかなぁ。」「いつ花が咲くかなぁ。」と、楽しみにしている１年生です。 最後は「大きくなあれ！」と声をかけました。 明日から水やりを忘れずしましょうね！ １年生 読み語り 読み語りが大好きな子どもたち。 わくわくしながら聞いていました。 読んでもらった本は、「しましま かしてください」という本でした。 とってもかわいいお話でした。 しっかり読書ノートに記録しました。 １年１組にももうすぐ来てくださいますよ。 図書ボランティア「うめのこ」さん読み語り（5月14日）
今年度も、図書ボランティアの「うめのこ」さんが読み語りをしてくださっています。
今日は、1年生、3年生、4年生、5年生の教室に来てくださっていました。子どもたちは、読んでもらうお話に興味津々です。みんなきらきらした表情で、お話に聞き入っていました。まだ来てもらっていないクラスのみなさんは、もうすぐ来てもらえます。楽しみにしておいてくださいね！    今日の給食（5月13日）
今日の献立は、
・むぎごはん ・平天の煮つけ ・ほうれん草とじゃこのいためもの ・フルーツ寒天 ・牛乳 です。 「ほうれん草とじゃこの炒めもの」は、ほうれん草にじゃこの塩気が加わって、一緒に食べるととてもおいしい献立でした。「フルーツ寒天」は、配るときにはさらさらなのに、食べるころにちょうど固まる不思議な献立です。みかん、パイナップルと一緒に、おいしくいただきました。   6年生 学習の様子（5月13日）
6年生は、家庭科の「思いを形にして生活を豊かに」の学習をしています。
制作しているのは「エプロン」です。布を裁ち、待ち針を打ってしつけをかけているところです。このあとは、ミシンで縫い進めていきます。しっかり下準備をして、これからのミシン縫いに備えています。    6年生 学習の様子（5月13日）
今週は、体力テスト週間です。どの学年も、体育の時間に体力テストに取り組んでいます。
6年生は、体育館で「立ち幅跳び」と「上体起こし」、「握力」に取り組んでいました。記録カードには、1年生のときからの結果が残っています。どれくらい記録が伸びていたかな。    5年生 学習の様子（5月13日）
5年生は、プリント学習やタブレットのデジタルドリルで復習に取り組んでいます。
単元の学習内容が身についているか、くり返し練習問題に取り組んでいます。明日の単元テストで100点を目指してほしいと思います。    |
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