５年 図工

　背景の塗り方を担当の実演を交えながら学習。
　主役の色より背景から薄く塗れると良いですね。

５年 音楽

　小さな約束をリコーダーで演奏しました。
　家庭でも練習できると良いですね。

6年 対称な図形

単元のまとめとして練習問題を解きました。ｘとｙ使った式を整理していく前にこれまで学習してきた公式を使えることが大切です。来週はテストです。細かい部分に気をつけて進めていこう！

５年 自主学習

　火曜日の小テストまでは期間が短いです。
　金曜日の小テストまでは期間が長いです。
　要領のいい子は、もうすでに火曜日の分のテスト勉強をしています。
　考えられた自主学習ですね。

５年 ドレミの歌

　１年生を迎える会に向けてドレミの歌を練習しました。
　５年生の考えた歌詞を頑張って歌いました。

6年 休み時間

今日も外で鬼ごっこ・ドッジボールをしていました。自分のやりたい遊びをしています。鬼ごっこでは先生も必死に逃げています。これからも捕まらないように必死に逃げていきます。

５年 漢字小テスト

　今週２回目の漢字小テスト。
　さて満点取れたかな？
　自主学習の際の自己採点が大事です。間違って覚えては元も子もないですね。しっかり自己採点をして、間違えた字だけを練習できると良いですね。

6年 ものの燃え方

ものの燃え方の練習問題に取り組みました。これまで学習したことを教科書やノートを振り返りながら問題に取り組みました。来週はテストがあります・問題を解き終わっても見直しをしっかりね，

6年 防災標語

防災に関する標語を考えました。「気をつけよう」や「対策」などの言葉が入った標語を考えている子が多かったです。どの子もしっかり考えられていました。

6年 友だちが調べていることは

　めいとく学習では、平和学習が進んでます。今まで調べていたことを交流しました。原爆のこと、人々の生活の様子、人々の思い、平和公園の慰霊碑について、日本が他国にしてしまっていた悲惨なこと、復興の様子について。。。
　新しく知ったことがたくさんあったようで、「さらに調べたい」と意欲をもっていました。