最新更新日:2024/10/01 | |
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1年・2年 合同遠足2
植物園の中を探検した後は、待ちに待ったお弁当タイムでした。どの子も幸せそうにお家の人に作ってもらったお弁当を食べていました。とても楽しい遠足になりました。1年生と2年生も仲良くなりました。
1年・2年 合同遠足くすのき 1,2年 春の遠足気持ちの良い風に吹かれながら植物園に行ってきました。 2年生がリーダーとなって1年生と一緒に広い植物園を探検しました。 楽しみだったお弁当も笑顔でほおばっていました。 4年生 新山科浄水場に行きました♪
社会見学に行きました。琵琶湖の水がどのようにキレイに
されているのかを、『新山科浄水場』で調べてきました。 子どもたちは、所員さんのお話をしっかり聞いて見学していました。 見学している子どもたちの目はキラキラと輝いていて、 質問や疑問を所員さんにどんどんぶつけていました。 くすのき「はばとび」(交流体育)
はばとびの学習をしています。
学習も終わりに近づいてきたので,みんな 最初のころと比べると跳び方が上手になってきました。 6年 分数×整数
算数では、分数×整数の計算の仕方を考えました。分母はそのままで、分子に整数をかけるということが分かりました。練習問題でも、前で上手に説明をしながら解くことができました。
6年 修学旅行にむけて
修学旅行にむけて、大塚国際美術館で何の絵を見るか、レオマワールドで何の乗り物に乗るかなどの話し合いをしました。修学旅行まであと少し!気持ちも高まります。
5年 社会科「わたしたちの国土」
日本の川や湖の特色について調べました。
くすのき「気づいていなかったこと」(道徳)
3年生の先生に道徳の授業をしていただきました。
お互い気持ちよく過ごすために,気を付けなければならない礼儀について 考えました。 いろいろな場面を想定して,実際に演じながらどんな気持ちになったか 考えて学習しました。 「話を聞いてくれないと悲しいなあ」 など子どもたちの気づきがたくさんありました。 5年 算数科「小数のかけ算」
「3×0.8」のような、かける数が1より小さい場合の計算の仕方について考えました。問題に出会ったときから「答え、どうなるやろう?」と前の日の問題との違いを考えていた子どもたちでした。
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