【motto90】説明するときには、指差しをして相手に伝えること

♥５年生
♥算数
♥集団解決
♥めあてからまとめにむかう姿

【motto89】友だちの意見を説明することで自分の力になること

♥５年生
♥算数
♥比例
♥２倍．．．３倍．．．
♥表とにらめっこ

【motto88】ギャラリーにすることで子どもの作品に足跡が見える

♥５年生
♥国語
♥エンジンギャラリー
♥成果物には子どものがんばりがある
♥昨日の迎える会も素敵でした

【motto87】上質な授業を行うことは先生たちもともに授業をつくること

♥教職員
♥授業づくり
♥ディレクターはＤと表記します
♥１日中多くの先生と協議を行う

【motto86】学習の準備は前の時間にしておくことは生活力につながる

♥４年生
♥次の学習の準備は
♥休み時間に
♥だからそこにめあてがある
♥めあてがあればなんでもできる

【motto85】図書館教育こそ子どもたちの読書生活を築く

♥図書館
♥教職員
♥めざせ１００冊読書
♥同じ本は読書ノートにかかないように
♥今年度は何人かな

【motto84】高学年として立派な姿を見せることがお手本になる

♥５・６年生Family
♥ダンス
♥やっぱり高学年だな
♥けじめのある姿

【motto83】かわいらしさに一生懸命さがプラスされると明るくなれる

♥１〜４年生Family
♥歌
♥ダンス
♥手話
♥かわいい笑顔で
♥愛らしい姿

【motto82】学校のこと教えたければクイズを通すこと

♥わかばFamily
♥クイズ
♥学校紹介
♥１人１人にセリフあり

【motto81】少し頑張れば以前の自分よりレベルアップできること

♥５年生
♥家庭科
♥先生もマイナーチェンジ
♥何事にも全力で立ち向かう
♥家でどんなお手伝い？
♥毎日？たまに？
♥家族の一員