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最新更新日:2024/06/14 |
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新町プロジェクトで校区を探検しました![]() ![]() 2年生のときにも校区探検をしました。3年生ではお店に注目して探検することができました。 暑い中、たくさん歩き、しっかりと休憩もとって、校区について知ることができました。 4年生 理科「天気と一日の気温」![]() 算数で学習した内容をふまえて、一日の気温を折れ線グラフにすることができましたね。 学んだことを他の教科でも生かそうとする姿が見られています。 4年生 わくわく学習「モノづくりの殿堂・工房学習」![]() ![]() 目がキラキラしている児童がたくさんいました。 楽しむときは楽しみ、聞くときは聞くという姿が印象的でしたね。 どんなことを学んだのか、何をつくったのかなど、おうちでも話してみてください。 6年生 理科〜ヒトや動物の体〜![]() ![]() 4年生 学活「おやつのとり方」![]() スナック菓子に含まれる油の量やおいしい飲み物に含まれる砂糖の量に、びっくりしていました。 自分たちにできる工夫を考えました。 4年生 体育「リレー」![]() 足の速さは、人それぞれ。 それを理解したうえで、どうやったらチームとして良いタイムが出せるかを考えています。 【3年】校外学習
先週、京都駅ビルと京都鉄道博物館へ校外学習に行きました。
京都駅ビルに着くと「高いな〜!」「京都タワー見える!」 と興奮気味の子どもたち。北と南に何が見えるのか、 じっくり見ていました。来週、気付いたことをみんなで交流していきます。 鉄道博物館に着くと、ジオラマを見てお待ちかねのお弁当タイム。 「朝早くに起きて作ってくれた!」「好きな唐揚げ入ってる!」と、とっても嬉しそうに食べていました。朝から準備していただき、ありがとうございました。 お腹を満たした後は、グループで電車のつくりを見て回りました。 ![]() ![]() ![]() 【3年】ハンドベースボールをしました。
ハンドベースボールをしました。
3年生になって初めてのチーム戦。 お互いに「がんばれー!」と声をかけながら一生懸命活動していました。 「〇〇さんが手を上向きに振っていて、よくボールが飛んでいました。真似をしたいです。」と、次に活かそうとする振り返りもありました。 どんどん、友達の素敵を取り入れていってほしいと思います。 ![]() ![]() 1年生校外学習 京都御苑![]() ![]() ![]() 10時過ぎには「お腹が空いた。」の声が多数。 11時半ごろにお弁当を食べ、もうひと遊びし、大満足で帰ってきました。 お弁当などの準備、ありがとうございました。 トマトだご汁![]() ![]() だご汁は、九州地方でよく食べられる料理です。給食では、トマトを使ってだんごを一つずつ作りました。汁の具にもトマトを使っていました。 トマトのきれいな色や、けずり節でとっただしのうま味を楽しみながら食べられました。もちもちとした食感が美味しかったようで、よく噛んで食べられました。 |
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