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最新更新日:2024/06/18 |
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6年 基本的な人権の尊重
社会の学習の様子です。「基本的な人権の尊重」は生活にどのように関わっているのか学習していました。
![]() ![]() ![]() 1年 としょかんに いったよ
図書館に行って、本に親しみました。司書の先生に大型絵本も読んでもらったよ。
![]() ![]() 4年 白いぼうし
全文シートも活用しながら、学習をしていました。そのおかげか、自分の考えをたくさん書きまとめていました。
![]() ![]() ゴーゴー5年生〜代表委員会大活躍〜![]() ![]() ゴーゴー5年生〜体育 リレー〜![]() ![]() あおぞら 〜高学年・図画工作〜![]() ![]() 短時間で立派な作品が仕上がりました。 仏像の姿は写真におさめることはできませんでしたが、 とても立派な姿だったそうです。 良い経験ができました。 あおぞら 〜社会科の学習〜![]() ![]() ![]() 山、学校、寺、病院…、見つけたものをカメラで撮影し、 1人ずつ発表しました。 友達の話を聞くことも大切な学習の1つです。 夢中になれる1時間でした。 あおぞら 〜交流体育〜![]() ![]() ![]() 以前から学びたくて仕方なかった鉄棒、 はりきって練習し、前回りができるようになりました。 皆と協力して準備もしました。 たくさん汗をかき、気持ち良い時間となりました。 ゴーゴー5年生 〜社会 世界の中の国土〜![]() 6年生 朝読書![]() ![]() ![]() 自分の読みたい本を学校図書館で借り、読んでいます。 学校生活のスタートは、静かで落ち着いた時間を過ごしています。 |
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