最新更新日:2024/09/20 | |
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【5年生】 理科 植物の発芽と成長
「植物の発芽と成長」の単元では、植物の成長にはどのような条件が必要なのか、ということを学習します。
今日はどうすれば条件を揃えて実験できるのかを考えた後、植物の成長には水が必要なのかを確かめました。 【2年生】来週もがんばるぞ〜!☆彡
来週、月曜日に1年生を迎える会があります。これまで練習をがんばってきました。2年生からのプレゼントをお楽しみに!!
【5年生】 算数科 小数のかけ算
今日は小数×小数の筆算のやり方を考えました。
整数のかけ算の筆算のやり方をもとにして、考えることができていました。 休み時間昼休み終了後には、元気な声で「できたよ!」と素敵な笑顔とともに「光るどろだんご」を職員室に見せにきてくれました。 5月17日(金)
ごはん、牛乳、肉みそいため、ツナと切干大根のいため煮
理科 植物の発芽と成長
植物は、どのような条件がそろえば発芽するのかを調べるために、教室で種子の観察を始めます。
国語 きいて、きいて、きいてみよう
国語の学習では、グループの中で話し手・聞き手・記録者を順に担当し、質問をしたり、それに答えたりとインタビューをし合いました。
記録者として聞いた話題を他のグループの人たちに伝えました。 家庭科 私の生活、大発見
家庭科の学習で、今後家庭科室を使っていくことになります。
学習の中で、家庭科室に行き、どこにどんなものがあるのかを見てきました。 【5年生】 家庭科 初めての家庭科室
今日は家庭科室を探検しました。
どこにどんな道具があるのかを確認しました。 家庭科室に入るのが初めてという子がほとんどだったので、使い方のルールを確認しました。 【1年】よくきいてはなそう♪
国語科「よくきいてはなそう」の学習パート2です。
今日は「休み時間に何をしていたの。」にしました。 パート1より会話が弾み、あいづちをうったり、今度一緒に遊ぼうと伝えたりしている児童も見られました。 運動場で遊んでいた、図書室に行っていた、先生のお手伝いをしていたなど、 友達の休み時間の過ごし方がわかり、みんなにっこりしていました。 |
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