家庭科 お茶を協力して入れよう

家庭科の学習できゅうすでお茶を入れました。班で協力して、湯呑を洗ったり、水や茶葉を量ったりして進めることができました。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習

今日はモノづくりの殿堂・工房学習に行ってきました。
子どもたちは朝からうきうきで登校していました。
行き道も
「どんなクイズがあるのかな。」
「何作るんだろう。」
ととても楽しみにしていました。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習 ２

お昼ごはんは御所で食べました。
とてもいい天気で、グループの子達と仲良く食べて、食べ終わった人から御所を散策していました。

保護者の皆様
お忙しい中、お弁当の用意をしていただきありがとうございました。

3年 5月の朝会

　5月の朝会を行いました。校長先生から、憲法のことについて学びました。憲法の国民主権、基本的人権の尊重、平和主義についてお話を聞き、憲法や決まりを大切にしていくことを実感していました。3年生になって初めての朝会でしたが、しっかりと話を聞くことができていました。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習 ３

生きた方探求館では、殿堂学習として、京都の最先端の技術をもっている会社について調べました。様々なブースがあり、「見て」「聞いて」「実際に体験する」ことができました。

3年 エンドボール（１）

　3年生は体育で「エンドボール」の学習をしています。たくさんの試合をするためにも学年で一緒に取り組んでいます。2年生で行ったパスゲームを思い出しながら、パスをうまくつなぐこと、ボールをキャッチすることなどをめあてにして、シュートまでつなげています。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習 ４

工房学習では、電子オルゴールを作りました。
１つ１つ丁寧に教えて下さり、集中してオルゴールづくりをしていました。
「音が鳴った！」
「影になると音が鳴らなくなるよ！」
など、ソーラーパネルの仕組みについても学ぶことができました。

保護者の皆様
お忙しい中たくさんのものをご準備していただきありがとうございました。
お子達はとても楽しんで集中して活動していました。ご家庭でもたくさんお話を聞いていただければと思います。

3年 エンドボール（２）

　3年生のエンドボールでは、対抗戦をしています。1試合目に戦ったチームと同じチームで2試合目を戦います。1試合目で感じた自分たちの強みや課題を話して作戦を立てます。そして、2試合目で自分たちの作戦を実行しようと試合で動きます。子どもたちは、熱心に作戦を立てて、試合に意欲的に取り組んでいます。

3年 茶つみ

　音楽で「茶つみ」を学習しました。四分休符がたくさんあることを確認してから手遊びをしました。初めは、難しく感じていた子どもたちもリズムに合わせてうまく手を打ち合っていました。休み時間にもやっている姿もほほえましかったです。

６年生 １年生をむかえる会

　今日から、１年生をむかえる会の練習をスタートさせました。

　各クラスのリーダーが中心となって進めてくれています。
今日は、パートごとに分かれて台詞を決めたり、台詞にあう動きを考えたりしました。

　子どもたちからたくさん素敵なアイデアが出てきたので、１年生を楽しませるよい出し物ができそうです。