1年 タブレットの練習

1年生もパソコンを使って学習できるように、ロイロノートというアプリケーションの練習をしました。
撮った写真や、描いた絵を「提出」する練習をしました。

6年 租税教室

税理士の先生に税金について教えていただきました。
どのように集められ、どのように使われているかを知り、その後、納税体験のグループ学習をしました。

6年 全国学力学習状況調査

4月18日に全国学力学習状況調査のテスト、4月23日にオンライン質問回答がありました。
写真は23日のオンラインでの回答の様子です。
結果が分かりましたらお知らせいたします。

6年 宿泊学習の事前学習

宿泊学習に向けてグループ分けをしました。
その後、主な行き先の施設について調べました。
写真は、お昼ごはんについて調べているところです。

6年 1年生を迎える会

2ndステージの生徒は、1年生に学校のことをよく知ってもらえるような「○×クイズ」を考えました。
出題の時のジングルは声をそろえて「ジャ〜ジャン！」とひびかせました。
みんな手で◯や×を作って答えてくれました。

7年 華道体験２

枝葉や花のバランスを考えて花を活けていきました。

7年 華道体験１

都未生流の先生を講師にお招きして華道体験を行いました。
はじめに剣山に長さを調整した枝葉をさしてから、花を添えていきました。

7年 授業参観

4月25日の参観の様子です。
理科で植物の観察をしました。

５年 体育「体力テスト」

　体育館で、体力テストを実施しました。体力テストは、自分の体力の現状を把握し、体力向上を目指すことをねらいとしています。今日は、長座体前屈・上体おこし・反復横跳び・握力・立ち幅跳びの５種目を行いました。子どもたちは記録向上を目指して、一生懸命に取り組むことができました。残り２０ｍシャトルラン・ソフトボール投げを実施し、今後は結果をもとに子どもたちの体力向上や、生涯スポーツにつなげていきたいと思います。

国語科の「聞き取りメモのくふう」

　国語科の「聞き取りメモのくふう」の学習しています。ここでは、先生にインタビューをして、子どもたちが「工夫してメモを取る」ことを学習していきます。そこで、先生方にインタビューをしに行きました。インタビューの質問は２つです。１つ目は「GWはどのように過ごしていましたか？」２つ目が「学生の頃に夢中になっていたこと」です。緊張しながらもインタビューをし、気になったことを聞いている姿はとても頼もしく感じました。