【motto87】上質な授業を行うことは先生たちもともに授業をつくること

♥教職員
♥授業づくり
♥ディレクターはＤと表記します
♥１日中多くの先生と協議を行う

【motto86】学習の準備は前の時間にしておくことは生活力につながる

♥４年生
♥次の学習の準備は
♥休み時間に
♥だからそこにめあてがある
♥めあてがあればなんでもできる

【motto85】図書館教育こそ子どもたちの読書生活を築く

♥図書館
♥教職員
♥めざせ１００冊読書
♥同じ本は読書ノートにかかないように
♥今年度は何人かな

【motto84】高学年として立派な姿を見せることがお手本になる

♥５・６年生Family
♥ダンス
♥やっぱり高学年だな
♥けじめのある姿

【motto83】かわいらしさに一生懸命さがプラスされると明るくなれる

♥１〜４年生Family
♥歌
♥ダンス
♥手話
♥かわいい笑顔で
♥愛らしい姿

【motto82】学校のこと教えたければクイズを通すこと

♥わかばFamily
♥クイズ
♥学校紹介
♥１人１人にセリフあり

【motto81】少し頑張れば以前の自分よりレベルアップできること

♥５年生
♥家庭科
♥先生もマイナーチェンジ
♥何事にも全力で立ち向かう
♥家でどんなお手伝い？
♥毎日？たまに？
♥家族の一員

【motto80】めあてはいつかなとあえて思わせる授業を展開すること

♥４年生
♥算数
♥折れ線グラフ
♥なんでだろうなんでだろう
♥なんでだなんでだろう
♥めあてがでないのなんでだろう
♥課題把握や自力解決で意見がいっぱいだから

【motto79】よろしくお願いしますは人として大事なこと

♥放課後まなび
♥開講式
♥今年度のラインナップ
♥きまりをまもって
♥今年度からは靴は履き替えます

【motto78】板書を見てふり返ることは授業づくりに向けた自己改善

♥教職員
♥６年生
♥文字と式
♥どんどん前に出て説明する
♥面積
♥おぼえていたかな