4年生 国語科「聞き取りメモのくふう」

国語科では、大事なことを落とさずに話を聞くために、メモを取るときの工夫を考える学習をしています。

今日は学習したことをもとに、聞いた内容をメモにとり、友だちに伝えました。

後から見返したときに分かりやすいメモを取ることができました。

道徳 ブルラッシュ

道徳で【ブルラッシュ】を学習しました。
それぞれの国にそれぞれの遊びや文化があり，違いや共通点に気づいて，楽しみながら授業を受けることができました。

１年生 国語「はなのみち」

登場人物の行動について、叙述や挿絵を基に考えました。登場人物が何をしたのか、そのときにどんなことを話しているのか想像をしてワークシートに書きました。

１年生 体育「かけっこ・リレーあそび」

バトンパスをしながら、グループで対戦しながらリレーあそびをしました。応援したり声をかけたりして、一生懸命走りました。

６くみ それぞれの教室でがんばっています

　音読を頑張る教室、時計の学習を頑張る教室、それぞれの教室で集中して学習をしました。

　一人一人が課題に向かって活動をしていました。

５年生 家庭科「私の生活、大発見」

コンロの火をつけるのも、注意深く頑張りました。みんなで話し合いながら、協力して活動しました。

５年生 家庭科「私の生活、大発見」

家庭科室のコンロの使い方を確かめながら、グループで協力しておいしいお茶をいれる活動をしました。お茶の葉の量を考え、やかんはどの種類を使えばよいか考え、それぞれのグループでがんばって活動をしました。

１年生 体育「５０ｍ走」

　１年生みんなで走りました。

１年生 体育「５０ｍ走」

　５０ｍを走って、タイムを計りました。子どもたちは楽しく元気に走りました。５０ｍを長い、と感じる子もいれば、もっと走りたい、と思った子がいるようです。がんばりました。

本は友だち

　５月９日（木）
　６くみは毎週木曜日の４時間目に学校図書館を利用し、読書に親しんでいます。

　「今日は新しい本を借りよう！」「私は前にも読んだ本がいいな。」
　みんなで楽しく読書に取り組んでいます。

　あなたは、どんな本が好きですか？