５年 ＫＳＰ

　水がコップを入れていくといつかあふれてしまいます。
　心も同様に、我慢がたまり過ぎると…。
　そうならないためにはどうしているかな？どうしているかな？みんなで考え、友達の意見を参考に話し合いました。
　心が強いというのではなく、しなやかにいられるように学習していきます。

５年 外国語

　自己紹介の練習をしています。
　来週は６年生との交流を予定しています。
　友達同士で練習していますが、ご家庭でも音読で聞いてみて下さい。

５年 算数タイム

　分数の引算の復習をしました。
　帯分数と分子だけを計算します。
　分母はそのままに。
　思い出せたかな？

５年 自主学習

　自分で考えて取り組むのが自主学習。
　２段に分けて小テストに向けて漢字の練習をしています。
　１段目は今週の小テストに向けて。自己テストをして１００点取れていたら、下の段は来週の小テストに向けた練習を。自分で考えて少し先を見越して取り組めてますね。

５年 委員会活動

　委員会の当番活動頑張っています。
　当番のために早めに給食を食べる子も多いです。先を見越して自分で考えて行動できることは素晴らしいですね。

５年 算数

　体積の練習問題に挑戦。
　縦・横・高さをかけるので計算間違いもちらほら。
　基本の計算力も大切ですね。
　複雑な形・容積・単位換算がこの単元のポイントですね。

５年 図工

　思い出の場所、出来事の下書きに入っています。
　思いが伝わるように、大きく表情が分かるように描けるといいですね。
　どんな思い出かな？

５年 理科

　雲の動きに決まりをあるのかな？
　デジタル教材を使い、観察しました。
　便利なような教材ですが、その機能に振り回されたり、目的を見失ったりしないように扱うことが大切ですね。

５年 避難訓練

　火災の避難訓練を行いました。
　万が一に備える日々の訓練が大切ですね。
　自身も含めてその大切さを感じされらる昨今です。

５年 総合的な学習の時間

　水はどっから来ているの？
　田んぼに水があって当たり前！？
　田植えをするのだから苗があって当たり前！？
　いえいえ当たり前ではないんです。水が来るまで、苗ができるまでにも当然たくさんの人の手が関わっているのです。
　みんなで確かめました。