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最新更新日:2024/06/20 |
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かずとすうじ
1年生 算数科の学習で
かずとすうじの学習を進めています。 教科書の挿絵から、身の回りにあるものを見つけ、 数図ブロックに置き換えたり、かずを数えたり しています。 すうじの書き方を0〜10まで学習しました。 ていねいにしっかりと書いていました。 連休明け、ニコニコ笑顔でがんばることができました。 ![]() ![]() ![]() 体育科「リレー」(4年)![]() ![]() タイムを縮めるためには、どうしたらいいか。 バトンの渡し方を工夫したり、声をかけてバトンを渡したり… チームの仲間と協力をしながら取り組むことができました。 体育科「体ほぐしの運動」(4年)![]() ![]() ![]() 自分の体のようすに気付くこと 体の調子をととのえること 友達と楽しく仲良く活動をすること この3つのめあてを心にとめながら、学習に取り組んでいます。 1回目の学習では、2人組になって手や足を伸ばしたり手押し相撲をしたり… 体ほぐしの運動の楽しさにふれることができました。 次回は、さらに学習の幅を広げて学んでいきたいと思います。 音楽科「リコーダー名人になろう」(4年)![]() リコーダー名人になるには、どうしたらいいいのか。 先生からポイントを教えてもらいながら、ひとつひとつの音を大切に演奏をしています。 次は、新しい曲にもチャレンジです。 どんな曲か楽しみですね。 春の生き物と植物![]() ![]() 春の生き物や植物について調べています。 前回は、カブトムシの幼虫の観察をしたり、 校庭の花を調べたりしました。 生き物や植物が生き生きとしています。 何が関係しているのか、これから調べていきたいと思います。 体力アップテスト![]() ![]() 今日はさわやかなお天気でした。 朝から体力アップタイムの時間に、 運動をしました。 朝から、元気に運動を楽しんでいました。 読書ノートの使い方![]() ![]() 今日は、読書センターで、学校司書の先生から 読書ノートの使い方を学習しました。 選んだ本を読み、読書ノートに記録をしていきます。 わり算![]() 文章題に挑戦していました。 今回は、わり算だけでなく、わり算で出たものを つかって、さらに、足したり、引いたりして 答えを導く問題でした。 子どもたち、がんばって問題を解いたり、 説明の仕方を考えたりしていました。 京都市の様子
3年生
社会科の学習で、京都市の様子について調べています。 京都市の地図をもとに、いろいろな施設や観光地などを 見つけました。 御所東小学校はこのあたりだ・・・と見つけていました。 ![]() ![]() 体育:ようぐあそびをしよう(3組)![]() ![]() 「○○さん、すごいなあ」 「こうやるといいよ」 「こんな風に一緒にやってみよう」 など、温かい言葉を掛け合って楽しそうに活動する姿が見られています。 |
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