2年生 このたね なあに？

生活科の学習では、野菜の栽培にむけて準備を進めています。
この日は、野菜の種を観察しました。
「ちっちゃいタネ！」「涙の形ににてるよ！」
「これトマトのたねかな？」
と気が付いたことを友だちにたくさん話していました。

2年生 交通安全の学習

トラック協会の方に来ていただき、仕事の体験やトラックの仕組み、
トラックにはたくさん死角があることを教えてくださいました。
運転席に上がると、視界が高くなりよく見える反面、
トラックの近くにいる人が見えなくなることを知り、
かっこいいトラックが停まっていても近くに寄らないようにしようと
考えていました。

１組 図工 ねんど

ねんどで自分の名前をつくりました。

2年生 植木鉢の準備

4月初めにきれいに咲いたチューリップとお別れして、
野菜を育てるために、植木鉢の準備をしました。

今年も1組の先輩たちと一緒に植え替えを行う予定です。

１組 図工 ねんど その３

上級生は漢字やローマ字にも挑戦していました。
ねんどで文字を作ると、文字のかたちがよくわかります。

３年理科「ホウセンカの種を観察しよう」

理科の学習でホウセンカの種を観察しているところです。
よく見て特徴をとらえ、観察カードにくわしく記録しています。
気づいたことを積極的に手をあげて発表していました。

6年生 理科

理科の実験で、植物の成長には日光が必要なのかを実験をしました。
前日からアルミニウムを葉に巻いて日光をあてないようにしたものを使って学習を進めました。
生徒たちは、実験結果から自分の考えを整理することができていました。

2年生 早く育てたいな〜

今回は、野菜の苗を観察しました。
2年生が育てるのは、ミニトマトです。
クラスで育てる万願寺とうがらし、オクラ、インゲンの苗と
比べながら観察する姿がありました。
「はっぱの形が違う！」「苦いにおいがする！」「ザラザラするなぁ」
と思い思いに話しながら見ていました。

いよいよ植木鉢に植え替えます！
今年も毎日水やりをがんばります！

１組 きりがみ

折り紙を折って、はさみで切っていろいろな模様を作りました。

1組 ５年生モノづくりの殿堂 その２

各会社のブースでも調べていた会社について、くわしく知ることができました。