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最新更新日:2025/09/05 |
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なかよしペア〜6年生と〜![]() ![]() なかよしペアの自己紹介をしました。 お互いにすきなものをかいた名刺を交換し、自己紹介します。 すてきなドキドキでした。これから、どうぞよろしくお願いします。 自己紹介の後は,つるのおりかたをおしえてもらいました。 つるがあっという間にできて、びっくりです。 6年生、ありがとうございます!! 4年 国語「春の楽しみ」
3月から5月の行事はどんなものがあるのかを確認して、
春の行事についての文章を書きました。 みんなしっかり書けていました!! ![]() 4年 外国語活動「Hello, world!」![]() ![]() ![]() 「Hello, world!」の2時間目の学習では、登場人物の 好きなものや好きではないものなどを聞いたり、 クラスの友だちに好きなものの話を聞いたりしました。 友達と楽しそうに交流していました。 マット運動![]() 話し合っています。授業の最後に、どうしたらもっと上手くつながるか、 ワークシートに書き込んでいます。わすれないように、体育館ですぐに 書き込もうとする子どもたち。集中力があります。 ゆうぐあそび![]() ![]() ![]() 初めてのジャングルジムに興味津々です。 周りをよく見て、のぼったりおりたりできました! 5年 図画工作「心のもよう」
絵の具を使って、自分の気持ちを表現しました。
ティッシュでポンポンしたり、 水たっぷりの絵の具を垂らしてみたり、 思い思いに表現していました! 「元気!」「熱い気持ち!」「楽しい」 など、思い思いの作品が完成しました。 ![]() ![]() 5年 雲の動きを観察!!![]() ![]() 運が悪く天気は雨でしたが、しっかりと写真を撮りました。 風の影響で教科書とは違う動きをしていましたが、 「めっちゃラッキーや!!」 と子どもたちは嬉しそうでした。 GIGA端末での観察も慣れたものでした! 5年 図書館オリエンテーション![]() ![]() 図書館司書の富崎先生に、本の分類の仕方について 詳しく教えていただきました。 高学年になると、10000ページ本を読むことが目標になっていて、 子どもたちは驚いていました。 しかし、やる気にあふれている子どもたち。 多くの子が10000ページを目標に燃えていました。 各学級の様子![]() ![]() オリエンテーションは図書館司書の先生に教わっています。 本は考えを広げたり深めたり、新たな発見があったり…。 自分の宝物となる本を見つけてね♪ 各学級の様子![]() ![]() ![]() 6年生では交換授業や専科の先生など、複数の先生が関わり子どもたちを 支援していきます。どうぞ宜しくお願いいたします。 |
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