2年 体ほぐし運動

体をよく動かして、体育に取り組んでいます。

まずは、友達とお互いの体を揺らしたり、伸ばしたりしながらストレッチ。体がしっかり伸びているか確認しながら取り組みました。

その次は、手押し相撲など簡単なゲームをしました。色んな友達と仲良く活動していました。

２年生 「５０ｍ走」

　体育の学習で、５０ｍ走のタイムを計りました。

速く走るために「足をしっかり上げる、手をしっかり振る、最後まで真剣に」を確認して挑みました。

みんな最後まで一生懸命走っていました。

これからもどんどんスピードアップだ、２年生！

2年「音楽でみんなとつながろう」

音楽の学習では、リズムに合わせて手を打ったり、歌いながら遊んだりして、音楽に親しみました。

「ロンドンばし」では、学級全員で手をつないで遊びました。子どもたちは、橋が落ちるタイミングにドキドキしながら、橋をくぐっていました。

そのあとの休み時間には、さっそく覚えた歌を歌いながら楽しく遊んでいました。

1年生 体育科 50メートル走

５０メートル走のタイムを計りました。

子どもたちは体育の前から、
「はやくはしりたい！！！」と
やる気満々でした。

「位置について、よーい、どん」
のかけ声に合わせて勢いよく走っていました！！

一生懸命走る姿はかっこよかったです。

リレー、バトンパス猛練習中〜５−３〜

練習すればするほど上達するもの。

バトンパスの様子を見ると、本当にそう感じます。

「この順番にしよう！」

「声かけもうちょっと早く！」

チーム内で話し合い。

高学年らしい姿ですね！

１立方メートルってどのくらい？

体積の学習の中で、１㎥ってどれくらいなんだろう…ということで！！

作ってみました！

１ｍものさしを使って、１㎥を作成。

その中に何人入れるか、予想→検証しました！

結果は…１０人！！

言葉で聞くより、実際に体感することも大切ですね♪

バトンパス、猛練習中！〜５−１〜

体育科では「リレー」の学習に入りました。

今日は、まずリレーで一番大切な「バトンパス」の練習。

「はい！」の合図で走りだし、前を向いた状態でバトンを受け取る。

これがどうにも難しい…

これからレベルアップを目指します！！

国語科「きいて、きいて、きいてみよう」

国語科では、新しい単元に入りました。

新しいクラスになって約１ヵ月…。まだまだ友だちのことは知らないことばかり。

じゃあどうやって知っていく？

インタビューする！！

ということで、学習計画をたてました。

３人１組で、聞き手・話し手・報告者に分かれて取り組みます！

授業参観・懇談会 ２

　地図帳を使って場所を探したり、あいうえおを使った文章を元気よく読んだりする活動が見られました。ご家庭でも様子を聞いていただけるとありがたいです。　

　また、学級懇談会でも、多くの保護者の方にご参加いただき、ありがとうございました。

授業参観 懇談会

　４月２５日（木）、今年度初めての授業参観・懇談会を行いました。

　今年度初めての授業参観でしたが、多くの保護者の方にご参観いただき、ありがとうございました。子ども達は、緊張しながらも先生の話をしっかり聞き、今までの学習の成果を発表したり、学習課題に取り組んだりしていました。