4年 書写 『花』

今日は４年生になっての初めての書写の学習でした。
とめやはね，はらいなど点画の向きに気をつけながら『花』という字を書きました。
とても集中して書くことができていました。

【音楽】音楽でみんなとつながろう

「ロンドンばし」「はしの上で」などの音楽に合わせてリズム打ちをしながら、友達と楽しく歌を歌いました。みんなとても楽しんでいました。

【生活】ぐんぐんそだておいしいやさい

ミニトマトの苗の観察をしました。ミニトマトの葉っぱは、「てんぐのうちわの形みたい」「かえるの手みたい」と書いていました。これから、みんな一人一つの苗を大事に育てていきます。おいしく育つといいですね。

１ねんせい どちらがおおいかな？

　さんすうでは　すたあとぶっくをつかって　がくしゅうしています。

　すうずぶろっくを　つかったり、　すうかあどをつかったりして

　かずをかぞえました。

１ねんせい としょかんってどんなところ？

　がっこうって　どんなところが　あるのだろう？

　すこしずつ　がっこうのなかを　たんけんしています。

　きょうは　みんなが　きになっていた　としょかんです。

　はじめて　はいった　としょかんに　だいこうふん！

　「せんせい、とってもおおきな　ほんが　あるよ！」

　「このほん　おうちにもある！」

　たのしいじかんを　すごせました。

2年 さんすう ひょうとグラフ

みんながすきなあそびをひょうとグラフにしてみました。意外な発見がありみんな大盛り上がりでした！！

【国語】ふきのとう

「ふきのとう」の音読発表会の練習に取り組んでいます。
各班で、工夫するところを話し合いながら、進めています。
どんな発表会になるのかとても楽しみです。

くすのき学級「楽しい！体育！」

みんな大好き、楽しいくすのき体育がありました。
参加した1年生も大喜び！
準備体操から笑顔と笑い声いっぱいでした。
５０ｍ走もがんばりました。

くすのき学級「夏野菜をそだてよう」

生単で「夏野菜」をそだてます。
どんな野菜をそだてたいか、みんなで話し合いました。
話し合った後、花壇にまだ行ったことのない1年生もいるので、実際に花壇を見にいきました。
みんなで協力して、収穫を楽しみにしながら活動していきます。

【６年生】全国学力・学習状況調査

　１８日（木）に全国学力・学習状況調査に取り組みました。真剣な表情で取り組むことができました。