【5年生】 書写 「道」

　今日の書写では、「道」という字を書きました。

　文字数は前回と比べて減っていますが、字のバランスやしんにょうの書き方が難しいポイントでした。

　とめ・はらいや、筆圧に気を付けて丁寧に書くことができていました。

【5年生】 体育科 リレー

　今日は学年全体で最後のリレーの学習をしました。

　最初と比べると、バトンパスがスムーズにできる子どもたちが増えてきており、タイムも縮まっているチームが多かったです。

【5年生】 音楽科 音の重なりを感じ取ろう

　5年生の音楽科では、音の重なりを感じ取ろうの単元に入りました。

　この単元では、音が重なるよさや美しさについて学習していきます。

　今日は「小さな世界」をリコーダーで演奏しました。

令和６年度 学校評価年間計画

令和６年度　学校評価年間計画

令和６年度 学校経営方針

令和６年度　学校経営方針

５月１４日（火）

ごはん、牛乳、ポークカレー、ひじきのソテー

【5年生】 雨の日の休み時間

　天気が悪く、外に行けない日の休み時間に、係活動を一生懸命頑張る子どもたちがたくさんいました。

　クラスのみんなに楽しんでもらうために取り組む姿が素晴らしかったです。

【5年生】 1年生を迎える会に向けて

　来週の月曜日に１年生を迎える会があります。

　そこに向けての練習を行いました。

　５年生が何をするかは、当日のお楽しみに！

音楽科「歌声のひびきを感じ取ろう」

今日は「風のメロディー」の曲を初めて聞きました。そこから感じとったことをみんなで話し合ったり、体で拍子をとったりして曲を楽しみました。これから学習を進めて、最後には歌のテストもあるので頑張っていきたいと思います。

総合「エコニコ大作戦」

環境についてこれから様々分野で学習を進めていきます。その中でも今日はごみについて調べ学習をしました。