最新更新日:2024/10/04 | |
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5年生 理科この日、みんなが窓の外を眺めていたので 何だろうと思ってカメラを向けると 「明日の天気を予想してるねん!」 と教えてくれました。 アメダスの雲の動きなどを確認して、 明日の天気は何かな?と班のみんなで 楽しそうに予想をしていました。 気分はまるで気象予報士ですね♪ 5年生 家庭科家庭にはどのような仕事があるか、 自分が家族のためにどのような仕事ができるか みんなで考えたり、話し合ったりしました。 「家族に任せすぎているなあ・・・。」 「できることから自分で見つけてやろう!」 と子どもたちのふり返りに表れていました。 5年生 国語4年生の時に学習した漢字辞典の使い方を 思い出しながら、 友達と楽しそうに漢字の成り立ちを調べたり 積極的に発表したりする姿が見られました。 4年生 算数 一億を越える数少数や分数との違いを考えながら、一生懸命頑張っていました。 大きい数や小さい数を作るときに、友達と話し合いながら答えを探していました。 4年生 書写 「日記」右上がりなところ、間をあけるところ、バランスを考えながら一生懸命書いていました。 4年生 音楽 歌声の響きを感じ取ろうフラットが出てくるのは初めてですね。 指使いに気を付けて新しい音に触れていました。 授業風景
今日の授業風景です。
3年生は音楽、4年生は算数、1組は国語の俳句発表と可愛い姿があふれていました。 春体に向けて
昨日の放課後、体育館では、男バス、女バス、女バレが春季大会に向けて練習に励んでいました。
応援しています!! 授業風景
時間があれば、校内を回り写真を撮っています。
体育館をのぞくと、スポーツテストのシャトルラン中、教室では、端末をのぞき込んで勉強中の姿がみれました。 頑張る姿に元気をもらい、自然と笑顔が増えます。 4・8年生
先週の4・8年生の花背山の家は、8年生の愛と優しさに包み込まれ、4年生の全力で頑張りたいという前向きさに支えられた、心温まる宿泊学習でした。
今週は、振り返りの集会を持ち「リーダーとは」について一緒に考えていました。4.8年生ともに通常授業に戻りましたが、それぞれの心の中に「リーダーとして…」と自覚が芽生えたことを願います。幸せな宿泊学習をありがとう。 |
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