4年生 つなぐ タイムが縮まる喜び

　バトンパスが日に日に上達してきました。

　走順を変えて自分達のチームのタイムを必死に縮めようと頑張っていました。少しでもタイムが縮まった時には、喜びの声があがっていました。

さんどいっち１年生〜いくつといくつ〜

算数では「いくつといくつ」の学習がはじまりました！

５は１と４
　　２と３
　　３と２
　　４と１に分けられることを

５このおはじきかくれんぼクイズを通して学びました。

その後、６つのいすを使っていすとりゲームをして、

６がいくつといくつになるのか

ゲームの結果から考えました！

遊びを通して、楽しみながら学習しています！

4年生 つなぐ のぞいてみると夏みかん！

　４年生の教室にも、松井さんのおふくろから夏みかんが速達で届きました。

　ぼうしの中を覗いてみると・・・
　夏みかんのいい香りがしました。

　４年生のみんなから、「夏みかんはどんな匂いだろう？」という声があったので、みんな興味津々でした。

さんどいっち１年生〜はくをかんじとろう〜

うたにあわせてリズムを打ちました。

たん　たん　たん　たん　たん　たん　たん　うん

のリズムを手やカスタネットで

はくにのってリズムを打ちました！

みんなとっても上手にできました！

4年生 つなぐ 友達の考えをよくきいて・・・

　「白いぼうし」を学習して、ふしぎに思ったことを理由とともにノートに書きました。そして、友達の考えをきいて、共感したことや自分とは異なる考えを共有しました。

　どのグループも、話し合いが盛り上がっている様子がありました。

さんどいっち１年生〜大きくなあれ〜

あさがおのお世話スタートです！

「大きくなあれ」と気持ちを込めて
水をたっぷりとあげました！

これから、毎日のお世話を忘れずに
頑張っていきます！

おうちでも、「あさがおのお世話頑張ってね！」と
お声かけください！

＜図書館＞2年「本からことばをぬきだそう」

お気に入りの本から、「お気に入りの場面の言葉」をぬきだして、絵とともにカードに表しました。

子どもたちは、「ゴムでのびる力がつばさをうごかす！」（「うごくおもちゃをつくろう」より）や「とげとげのからだでみをまもる」（「このすしなあに」より）などを本からぬきとり、言葉に合ったかわいらしい絵で表現しました。

図書部の掲示板に飾りますのでみなさんにも見てもらいましょう。

さんどいっち１年生〜はなのみち〜

国語は「はなのみち」というお話を読み進めています！

この学習では最後に、おんどくかいを開催する予定です！

今日は、挿絵や文を見て

お話の順番を考え、みんなでたしかめました！

発表も頑張っている様子が写真から伝わってきます！

2年 ひかりのプレゼント（１）

図画工作科で『ひかりのプレゼント』を学習しました。

教室で材料に色を塗っている様子です。

つなぐ４年生 朝学習の時間

朝学習の時間の様子です。

曜日ごとに、読書・計算・言葉集めと、取り組んでいることが違います。
今日は計算タイムで、「一億をこえる数」のプリントに取り組んでいます。
テストを控えていたので、どの子も真剣です。

プリントをやり終えた子は、読書をしていました。
集中して読書ができる子が多いことも、４年生のいいところです。

静かな雰囲気で１日をスタートさせられて、素敵だなと思っています。